Презентации по Русскому языку

ACTIVATING 1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral production)? 2. What is writing process? 3. Which factors predetermine written text creation? 4. What are the peculiarities of academic writing? 5. What types of academic

Что такое нераспространённые предложения? Что такое распространённые предложения? Как распространить предложение? Наши вопросы… ? ? ? Предложение немного напоминает картину. Бабочка летит. У нас есть основа: подлежащее и сказуемое.

Тоже, также (союзы) = (и) Же в союзах нельзя опустить или переставить. Не отвечают на вопросы, не являются членами предложения. Их можно заменить союзом и. Я тоже это прочитал. То же (местоимение с частицей), так же (наречие с частицей) Же

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания филолога Щепиловой Л.В.: «В олицетворении образное определение выделяемого писателем свойства явления представляет это свойство в особенно живой форме». Обратимся к теории вопроса…

Страна Россия Село Боголюбово, Суздальский

Брос…шь мяч, подозрева…мый нами, вы усво..те правило, движ…мый местью, встрет…шь подругу, расходу…мые средства, постав…шь самовар, пригрева…мое солнце, продолж…т опрос, враги трепещ…т, разбойники засвищ…т, туш…т огонь, тихо шепч…т, враща…щаяся мельница, юристы изуч…т, гон…щий мяч, люб…щий природу, терп…щий неудачу, руки держ…т, рокоч…щий

Глаголы прошедшего времени отвечают на вопросы что сделал? что делал? что сделала? что делала? что сделало? что делало? что сделали? что делали? Подсказка в прошедшем времени это суффикс «Л». Он во многих случаях есть в слове а в некоторых случаях в

Приставочный способ бабушка → прабабушка, игра→контригра, президент→ экс-президент; Будьте внимательны! Можно ошибиться, указав наречия типа некрасиво, недалеко как образованные приставочным способом, однако это не так: подобные наречия образуются от прилагательных с помощью суффиксов: некрасивый →некрасив-о, недалёкий→недалек-о.

ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ Орфоэпия (греч. Orthos - правильный и epos - речь) - наука, изучающая закономерности литературного произношения. Фонетика (греч. Phone- звук) изучает звуковые средства. Орфоэпические нормы - это правила звукового оформления слов, частей слов, предложений, т.е. правила произношения звуков, постановки ударений,

Именительный Я - именительный падеж, И нет на мне чужих одежд. Меня легко все узнают И в подлежащие зовут. Предлогов с детства не люблю С собою рядом не терплю. Мои вопросы Кто? и Что? Ни с чем не спутает никто.

Примеры церковно-славянского языка Примеры светского и делового языка

Тебе нужно подготовить доклад. С чего начать? Доклад – это небольшое сообщение по заданной теме. Обычно доклад делается устно, но его текст лучше подготовить в письменном виде. Постарайся не допускать следующие ошибки: Отложу подготовку доклада до крайнего срока…

Какое личное местоимение можно считать самым хвастливым? Я, ты, он, вы, мы. Я Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 1, 15, 5, 18, 6, 11. Напиши имя мальчика. Андрей

Формат задания, проверяющий знание синтаксических норм, норм согласования и управления очень изменился в сравнении с предыдущими годами, но теоретический материал, необходимый для успешного решения этой части ЕГЭ нужен тот же. Мы повторим и систематизируем его. Учтём, что за выполнение задания 7

Какой звук произносит Маша? Найди слова, которые начинаются на звук [А]

Лексика Нейтральная Стилистически окрашенная разговорная книжная просторечная Вспомним термин Синонимы - это слова одной и той части речи, обозначающие одно и то же, но различающиеся друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в

Цель педагогической деятельности Цель – планируемый результат - формировать умение различать и определять различные способы образования слов; - развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, монологическую речь, творческие способности обучающихся, общеучебные умения и навыки

Немногочисленные предложения по использованию сублимационной способности дисперсных красителей в крашении текстильных материалов не находят широкого применения в отделочном производстве. Это связано, в первую очередь, со сложностью аппаратурного оформления такого технологического процесса, но в отдельных областях текстильного направления данная технология крашения

Ударение. Гар - гор (под уд. А) Зар - зор (без удар А) искл.:зоревать Твар – твор (без удар. О) Клан – клон (без удар. О) Оз_рение. З_рницы. З_ревали. З_рянка. Оз_рённый. З_ря. Приг_ревший. Заг_релая. Подг_рела. Скл_нение. Прекл_нить. Кл_няться.

План лекции Язык и речь. Функции языка. Многоаспектность понятия «культура речи». Коммуникативные качества речи и коммуникативная компетенция личности. Формирование культуры речи как самостоятельной дисциплины. Современная концепция культуры речи. Культура языка

Комментарий-это пояснительные замечания, рассуждения по поводу выделенной вами проблемы текста. Комментарий Текстуальный (от текста к действительности) Следование за автором в раскрытии проблемы. На каких примерах в тексте автор рассматривает проблему? Какие высказывания заслуживают особого внимания? Почему? На

Задачи: 1. изучить функционирование стилистических фигур в художественных произведениях; 2. выявить специфику их функционирования в поэтических текстах русских поэтов. Функции художественно-выразительных средств (тропов) - характеристика предмета или явления; - выражение авторской позиции; - передача эмоционально-экспрессивной оценки изображаемого

Слово делится на части! Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей делать слово из частей. «Сложность и многоликость , казалось бы, весьма простых и удручающе одинаковых частей слова» составляет «словообразовательную вселенную».

Чередование Е//И Например, соберу – собирать сдеру – сдирать умереть – умирать запереть – запирать стереть – стирать блестеть – блистать застелить – застилать выжегший – выжигать вычет – вычитать I. В корнях