Презентации на тему Образование

Какое образование является инклюзивным ? Инклюзивное образование фр. inclusif-включающий в себя - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями. «Инклюзивное образование

________________________________________ Цель работы состоит в подробном рассмотрении технологий выявления плагиата.  Задачи: проанализировать способы сокрытия факта плагиата; рассмотреть методы выявления плагиата; охарактеризовать конкретные системы обнаружения плагиата; протестировать программные средства выявления плагиата 2 ________________________________________ Плагиат – это использование,

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ Дети являются активными участниками всех событий. Они могут попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в театральных постановках, загадывать, придумывать и разгадывать свои и

Цель программы — создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации. Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих

Жүсіпбек Аймауытов 1889 жылы туған. Аймауытов — қазақтың көрнекті жазушысы, драматург,публицист, қазақ әдебиетін қалыптастырушылар -дың бірі. Туып өскен жері Павлодар облысының Баянауыл ауданына қарасты бұрынғы «Қызыл ту», қазіргі Жүсіпбек Аймауытов ауылы Павлодар Баян-Аул

Способы реализации курса: через классные часы, через урочную деятельность, средствами внеурочной деятельности (на постоянной основе), через систему дополнительного образования. В чем особенности организации внеурочной деятельности?

«Великое наследие прошлого – основа просвещенного будущего» 2.1.18 Лидия Ильинична Божович (11 января 1908  - 21 июля 1981)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22» Для учащихся школа является пространством для формирования культурной, активной, спортивной, инициативной личности, способствующим её развитию и социализации. Правильное питание – залог здоровья человека, фундамент его счастья. Нарушение в питании детей, его несбалансированность

Fusion power is the power generated by nuclear fusion processes. Plasma The Basis of Fusion Energy

Михаил Васильевич Ломоносов 1711 - 1765 «Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он всё испытал и всё прошёл» А.С.Пушкин У Михаила Васильевича Ломоносова необычная биография. Родился он в 1711 году

Рассматриваемые вопросы Как в процессе диагностики отделить универсальные учебные действия от предметных действий? Как применить системно-деятельностный подход к диагностике образовательных результатов? Зачем и как диагностировать владение УУД в начале первого класса? Каковы методика проведения и содержание диагностических заданий для входной и

Основные принципы ФГОС ДО поддержки специфики и разнообразия детства; сохранения уникальности и самооценки детства, как важного этапа в общем развитии человека; личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей; уважение личности ребенка как обязательное требование ко всем взрослым

BASTIAN SCHWEINSTEIGER IST EIN DEUTSCHER FUSSBALLSPIELER. NACH 17 JAHREN BEIM FC BAYERN SPIELT ER SEIT DER SAISON 2015/16 FÜR DEN ENGLISCHEN MANCHESTER UNITEDUND WAR VON 2004 BIS 2016 IN DER DEUTSCHEN FUSSBALLNATIONALMANSCHAFT  AKTIV.

Биография писателя Михаил Булгаков родился 3 (15) мая 1891 года в Киеве в семье профессора Киевской духовной академии Афанасия Ивановича Булгакова (1859—1907) и его жены Варвары Михайловны (в девичестве — Покровской) (1869—1922). В семье было семеро детей: Михаил (1891—1940), Вера (1892—1972), Надежда

Естественно-технологический факультет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)   ИНФОРМАЦИОННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ 2018-2019 О факультете Естественно-технологический факультет – один из

КазНУ им. аль-Фараби сегодня занимает 150-е место среди 500 ведущих университетов мира. К 2020 году, по мнению министра образования и науки РК Ж.К Туймебаева, два ведущих вуза Казахстана войдут в рейтинги лучших университетов мира, это – КазНУ им аль-Фараби и КарГУ.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ В качестве итоговой работы предлагаю разработку по организации исследовательской деятельности в детских объединениях . Данная работа будет востребована педагогами дополнительного образования, так как в ней представлена структура индивидуального педагогического

Система — объект, процесс в котором участвующие элементы связаны некоторыми связями и отношениями. Подсистема — часть системы с некоторыми связями и отношениями. Любая система состоит из подсистем, любая подсистемы любой системы может быть рассмотрена сама как система.

План лекції : Основні принципи освіти в Україні Склад системи освіти. Структура освіти в Україні. Рівні та ступені вищої освіти Національна рамка кваліфікацій Типи вищих навчальних закладів.

Любовь Алексеевна Куприна, так звали его мать, урожденная княжна Куланчакова, "обладала сильным, непреклонным характером и высоким благородством".

Основные области деятельности DAAD: Предлагаемые DAAD стипендиальные программы: