Предмет исследования - процесс реализации личностно-ориентированного подхода в образовании. Объект исследования - педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода в дополнительном историческом образовании школьников. Цель: выявить педагогические условия, способствующие реализации личностно-ориентированного подхода в дополнительном историческом образовании школьников.
Определение «содержание образования» Содержание образования – это специально отобранная и признанная обществом (государством) система элементов объективного опыта человечества, усвоение которой необходимо для успешной деятельности в определенной сфере. Под содержанием образования понимают также систему знаний, умений и навыков. Кроме того, понятие «образованный человек»
Строки судьбы Петербург, Павловск, Коломна… Тенишевское училище. «Непоправимая» встреча с литературой. Франция, Италия, Россия, Армения, Воронеж …пересыльный лагерь во Владивостоке. «Цех поэтов», сборники «Камень», «Петербургские строфы», «Tristia», «Шум времени», «Разговор о Данте», переводы, Четвертая проза… Современницы
КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ И ПРИЁМОВ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ По цели применения: оценивающие результат образовательной деятельности оценивающие метапознавательную деятельность. По времени проведения: регулярно используются в течении образовательной деятельности (урока) используемы после изучения определённого блока ( темы, правила, и т.д.). По возможности использования: универсальные(оценивающие предметные
Методы организации труда в таможенной службе РФ Совершенствование управления персоналом направлено на повышение эффективности работы таможенных органов, на всестороннее развитие личности должностных лиц таможенных органов, придание системности и комплексности административного, экономического и социально-психологического воздействия на должностных лиц таможенных органов, повышение уровня
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лицей № 48» г. Калуги Год основания – 1990. Достижения: победитель областного конкурса «Лучшие школы Калужской области - 2006»; победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы - 2007; лауреат конкурса Web-сайтов муниципальных общеобразовательных учреждений – 2011. победитель
ФАБРИКА ФУТБОЛА Санкт-Петербург, Софийская, 14 Футбольная Академия «Ювентус» Санкт-Петербург объявляет о наборе детей в возрастной категории 2012-2009 г.р. Теперь методология и философия сильнейшего клуба Италии станет более доступной для юных жителей Фрунзенского и прилегающих к нему районов нашего
Принципы государственной политики по отношению к педагогическим работникам: Система непрерывного образования; Ведущая роль педагога в модернизации системы образования и вклад в развитие человеческой личности и современного общества; Ориентация на опережающее развитие системы подготовки работников образования /повышение квалификации/; Повышение социального и профессионального
Основные нормативно-правовые акты: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2011 г. N 945 г. "О порядке совершенствования стипендиального обеспечения обучающихся в федеральных государственных образовательных учреждениях профессионального образования" Приказ Министерства
Обоснование необходимости применения интерактивных форм обучения при реализации ООП Использование в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся является одним из основных требований к условиям реализации
Выпускники данной специальности получают дипломы специалистов с квалификацией «техник» областью деятельности, которых является производственно-технологическое - проведение монтажных, пусконаладочных работ и испытаний промышленного оборудования и систем отрасли; осуществление приемки, технического обслуживания и ремонта оборудования отрасли; проведение стандартных и сертификационных испытаний объектов техники.
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Глава 7. Общее образование Статья 64. Дошкольное образование 1. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть