Презентации на тему Образование

06.10.15 Прот. № 3

Будущий поэт родился в Винницком уезде Подольской губернии Украины в городе Немиров в семье поручика Алексея Сергеевича Некрасова и Александры Андреевны Закревской. Детство Некрасова протекло в родовом имении Некрасовых, в деревне Грешнево Ярославской губернии. Детство Дом Николая в Грешнево

Пояснительная записка Все мы мечтаем, чтобы в нашей школе детям было интересно учиться, учителям – интересно учить, а администрации – интересно управлять всем этим. К достижению мечты ведут разные пути. Их множество, но главное –

ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Представление об основных функциях языка; о роли русского языка как национального языка русского народа, как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения; о связи языка и культуры народа; Освоение базовых понятий лингвистики: лингвистика и ее основные разделы: язык

В 37 лет И.А.Крылов начал писать басни и написал их около двухсот. «Волк и Журавль» «Волк и Ягнёнок» «Ворона и Лисица» «Зеркало и Обезьяна» «Квартет» «Кот и Повар» «Ларчик» «Лебедь , Щука и Рак» «Лисица и Виноград» «Мартышка и

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ   ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ    ”ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 70” (МБУ  "Школа № 70")  МБУ «Школа №70» – это школа с углубленным изучением отдельных предметов. Ребята изучают математику, физику, русский и английский языки, литературу на

ЗАЧЕМ МЫ ОЦЕНИВАЕМ ? Для улучшения успехов тех, кого оцениваем ; Для улучшения механизмов оценивания ; Для улучшения методов, средств и стратегий оценивания ; Для сертификации уровня знаний и основных навыков учащихся по завершении ступеней образования.

Доступное дополнительное образование детей «Правительству Российской Федерации обеспечить увеличение к 2020 году числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста до 70 - 75 процентов, предусмотрев,

Утверждены новые правила награждения ведомственными наградами Министерства. Среди новых наград - Золотой знак отличия Минобрнауки России; медаль Л.С. Выготского; почетные звания "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", "Почетный работник сферы воспитания детей и молодежи Российской Федерации". Прежние

Годы жизни Суворова А.В. Суворов А.В. Родился 24 Ноября 1730 г. В городе Москва. А скончался 18 Мая 1800 г. В городе Санкт-Петербурге. Детство Суворов с детства мечтал стать военным. Однако он был слабым и болезненным мальчиком. «Ну где

Oxford - the University Town This university town is very beautiful. The oldest university there is Oxford. The first of its colleges was founded in 1249. The university now has thirty-five colleges and

Содержание Теория проектной деятельности Общешкольный проект: - цель и задачи; - алгоритм организации деятельности участников проекта; - результат проектной деятельности. Цель: Повышение качества образовательного процесса

Улыбка ученика. Когда первый космонавт мира Юрий Алексеевич Гагарин был маленьким, он очень любил пускать бумажные самолетики. Войдет на урок учительница, а ей навстречу самолетик летит. Кто это расшалился? – спрашивает учительница. И ей радостно улыбается ученик первого класса Юрий Гагарин.

ИИНОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Руководитель программы: Миролюбова Анастасия Александровна доктор экономических наук профессор кафедры экономики и финансов Целью магистерской программы «Инновационный менеджмент» является подготовка профессионалов, способных управлять технологическими, производственными, организационно - управленческими инновациями, анализировать стратегические вопросы инновационного развития

Цели образования XXI века: уметь жить уметь работать уметь жить вместе уметь учиться Любая технология обучения включает в себя: целевую направленность;  научные идеи, на которые опирается;  системы действий преподавателя и учащегося;  критерии оценки результата;  результаты;  ограничения в использовании.

Коучингтің мақсаты: Оқушыларды оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге Lesson Studyді ұсыну. Практиканы жетілдіру құралы ретінде Lesson Studyді қалай пайдалануға болатынын мұғалімдер топтарының арасында көрсету. 

Нормативно-правовая основа дошкольного образования Приказ министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики от 21.01.2014 № 85 «О введении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Чувашской Республике». Приказ министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики от 10.04.2014 № 651 «О подготовке

Безнең халыкта элек –электән өлкәннәргә хөрмәт һәм ярдәм итү изге эш дип саналган. Тәрбия эшендә дә без моны үзебезнең максатыбыз һәм бурычыбыз итеп саныйбыз.Балаларда шәфкатьлелек, кешелеклелек, миһербанлылык сыйфатлары булдырырга тырышабыз. Мәктәбебез проблемасында кешеләргә,табигатькә,

ПАСПОРТ ОБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ Муниципальное казенное образовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа-интернат №116» ул. Александра Невского, 40 (лист согласования) ПАСПОРТ ОБЪЕКТА ОБРАЗОВАНИЯ Муниципальное казенное образовательное учреждение города Новосибирска «Специальная (коррекционная) школа-интернат №116» ул. Александра Невского, 40 (схема расположения объекта на

Базовые элементы системы нормативно-правового регулирования сетевого обучения https://e-sceo.ru http://www.mgutm.ru

ОБРАЗОВАНИЕ В сфере образования выделяют дошкольное (воспитание) общее среднее специальное (профессиональное) высшее профессиональное (специальное) Для образовательных учреждений первостепенной задачей является повышение качества образовательных услуг на всех стадиях образовательного процесса. Дошкольное воспитание (образование) При разработке прогноза дошкольного образования используются

Москва!... Как много в этом звуке Для сердца русского слилось! А.С. Пушкин родился 6 июня 1799 г. Надежда Осиповна Пушкина Сергей Львович Пушкин

для обучения курсантами по программам с полной военно-специальной подготовкой рассматриваются граждане Российской Федерации, имеющие документы государственного образца о среднем (полном) общем или среднем профессиональном