Презентации на тему Образование

АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» 1 критерий Соответствие требованиям оформления 4.3. Перечень документов, направляемых на конкурс: 4.3.1.Текст конкурсной работы на русском языке на бумажном носителе (1 экз.). Листы должны быть

Краткая характеристика МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» Программа внеурочной деятельности начального общего образования «Почемучки» для обучающихся с 1 по 4 классы направлена на формирование универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС по научно-познавательному направлению. Содержание курса помогает детям

Цель: Формирование регулятивных УУД на занятиях детского объединения «Изонить». Задачи: - Познакомить педагогов с техникой изонити, с понятиями «изонить», «нитяная графика». - Продемонстрировать на этапе рефлексии занятия ДО «Изонить» формирование регулятивных УУД. - Способствовать развитию творческого потенциала и художественно-эстетического

«не мужчина, а – облако в штанах!» Владимир Маяковский родился в селе Багдати Кутаисской губернии в Грузии. Отец Владимир Константинович Маяковский (1857—1906), служивший лесничим третьего разряда в Эриванской губернии. Мать поэта, Александра Алексеевна Павленко (1867—1954), из рода кубанских казаков, родилась на

3-А клас

Внимание! конспектировать не запрещено; вопросы разрешены; телефоны выключим; принимаем участие в обсуждении. Вопросы для обсуждения: Нормативно-правовая база аттестации педработников. Место аттестации в непрерывном образовании. Что положить в портфолио?

Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N1400 (ред. от 07.07.2015) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2014 N 31205) ГИА-2018 К прохождению ГИА допускаются учащиеся, не

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Образовательная программа по внеурочной деятельности «Творческая мастерская» разработана для занятий с учащимися в соответствии с новыми требованиями ФГОС. В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель становления универсальных учебных действий как основы метапредметных и личностных результатов на

Сроки учебной практики – 6-19 июля 2017 года 2 варианта прохождения практики: на выбранном студентом предприятии или на кафедре маркетинга В случае прохождения практики на предприятии научным руководителем учебной практики является преподаватель кафедры маркетинга (см. распределение по преподавателям), в

Биография Ива́н Серге́евич Турге́нев 28 октября (9 ноября) 1818, Орёл, Российская империя — русский писатель-реалист, поэт, публицист, драматург, переводчик. Один из классиков русской литературы, внёсших наиболее значительный вклад в её развитие во второй половине XIX века. Член-корреспондент императорской Академии наук

Нормативно-правовая база ФГОС обучающихся с ОВЗ Приказы Минобрнауки России: от 19 декабря 2015 г. №1598 (зарегистрирован Минюстом России 3 февраля 2014 г. №35847) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ» от 19 декабря 2014 г.

Микела́нджело Буонарро́ти— итальянский скульптор, художник, архитектор, поэт, мыслитель. Один из крупнейших мастеров эпохи Возрождения и раннего барокко. Самые известные скульптурные работы «Давид» «Пьета» «Бахус»

Закон об образовании Новый закон — Закон «Об образовании в Российской Федерации», подписанный 29 декабря 2012 года Президентом России В.В.Путиным (№73–ФЗ), закрепляет параметры изучения основ религиозной культуры в школе. П.1 ст.87 говорит о том, что учебные предметы, курсы, модули, направленные

ФГУП ​«ВНИИМ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА»​ 1. Онлайн-взаимодействие http://my.vniim.ru/smus.html - информация, документы https://vk.com/smusvniim - обсуждение текущих вопросов! Канал Телеграм Гугл-диск – хранилище документов с возможностью редактирования ФГУП ​«ВНИИМ им. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА»​ Повестка заседания СМУС ВНИИМ

Ум человеческий имеет три ключа, всё открывающих : знание, мысль, воображение, - всё в этом. В Гюго

План лекции 1. Просвещение и образование в Византии. 2. Школа в Западной Европе в Средние века. Средневековые университеты.

Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие; Познавательное развитие; Речевое развитие; Художественно-эстетическое; Физическое развитие. Виды деятельности: Двигательная Игровая Коммуникативная Познавательно-исследовательская Изобразительная Музыкальная Элементарная трудовая Конструирование Восприятие художественной литературы и фольклора

Приобретение практических умений и навыков работы в соответствии с выбранным направлением профессиональной подготовки в реальных условиях предприятия, закрепление и углубление знаний, полученных при изучении дисциплин, связанных с разработкой, внедрение и использованием информационных технологий и систем. ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ: Задачи практики:

Много женщин меня любило. Да и сам я любил не одну... Сергей Есенин Веря в единственный образ Женщины, Сергей Есенин искал уюта, покоя просила его

Абай (Ибраһим) Құнанбайұлы (1845-1904) — ақын, ағартушы, жазба қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ, композитор, аудармашы, саяси қайраткер[1], либералды білімді исламға таяна отырып, орыс және еуропамәдениетімен жақындасу арқылы қазақ мәдениетін жаңартуды көздеген реформатор. Абай ақындық шығармаларында қазақ халқының әлеуметтік, қоғамдық, моральдық мәселелерін арқау еткен.[2] Абай Шығыс пен Батыс мәдениеті мен өркениетін

Stepan Grigorjewitsch Pissachow (Am 24. Oktober 1879, Archangelsk - am 3. Mai 1960, Archangelsk) Der russische Maler, den Schriftsteller, den Ethnografen, der Märchenerzähler, der Lehrer, der Malerei. In 1902 fuhr er nach Peterburg und lernte dort in einer

Биография Чарльз Хэмпден-Тернер родился в Лондоне в 1934 году и вырос в Кембридже. Он пошел по стопам своего отца, поступив в военную академию, однако в дальнейшем не стал продолжать военной службы, выбрав академический путь. Еще в своей молодости Чарльз уже