Презентации по Математике

«Населить мир людьми легко. Избавить мир от людей легко. В чем же трудность?»(Станислав Ежи Лец) Население – это совокупность лиц, проживающих на определенной территории (мира, континента, страны или ее части) в данное время Необходимость изучения население

КЛАССИФИКАЦИЯ ИЗМЕРЕНИЙ Любое измерение - сравнение путем физического эксперимента измеряемой ФВ с некоторым значением, принятым за единицу сравнения – мерой. Метод измерений - прием или совокупность приемов сравнения измеряемой ФВ с некой единицей Классификация измерений: по точности оценки погрешности

О F(4; 3) Вектор, начало которого совпадает с началом координат – радиус-вектор. Координаты радиус-вектора совпадают с координатами конца вектора. x y 1

Тема: ДВОЙНОЕ НЕРАВЕНСТВО. Дата: Date: ЦЕЛИ УРОКА: LESSON OBJECTIVES Изучить понятие двойного неравенства и усвоить форму его записи Научиться читать и записывать двойные неравенства   ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Если числитель и знаменатель дроби умножить на одно и то же натуральное число, то получится равная ей дробь. или разделить Сокращение дроби Приведение дроби к новому знаменателю Умножение числителя и знаменателя на одно и тоже

Условные обозначения в таблицах Типологическая группировка Численность экономически активного населения, занятых и безработных

Предмет :геометрия Учебная тема:многогранники Цель : классифицировать виды многогранников Замкнутая Незамкнутая Выпуклая Невыпуклая Неизгибаемая

Числовий вираз і його значення Числовим виразом називається запис, складений із чисел, знаків арифметичних дій і дужок. Числовий вираз має лише одне значення. Порядок операцій у числовому виразі такий: множення або ділення, потім додавання або віднімання в порядку їх запису.

Определение Две прямые в пространстве называются параллельными, если они не пересекаются и лежат в одной плоскости. Значит, через две параллельные прямые можно провести плоскость и только одну. a b a ΙΙ b Теорема Через любую

знакомство с некоторыми элементами аналитической алгебры и геометрии: исследование взаимосвязи между свойствами расчетного шага значений вариационного ряда входных факторов и характеристикой нелинейности функции при формировании гипотезы расчетных процедур для будущей статистической модели Цель: Основные положения:

Решить уравнения: 1)Вычислите: 2)Решите уравнение:

Множественная линейная связь 2 В дополнение к зарплате и стажу из практики-1 стало известно образова-ние работников – количественная переменная, принимающая значения от 1 до 5 (начальное, среднее, среднее специальное, высшее, степень). 10, 13, 17, 19, 20, 25, 25, 25, 26,

8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 30 29 28 27 26 1 2 3 4 5 6 13 19 25 7 1. Вопрос: Дано: 600 1100

План Перпендикулярные прямые в пространстве Определение прямой перпендикулярной к плоскости Параллельные прямые, перпендикулярные плоскости Признак перпендикулярности прямой и плоскости повторение

Автор: И. В. Дайняк, к.т.н., доцент кафедры высшей математики БГУИР Дифференциальное исчисление Производные высших порядков Пусть функция f (x) дифференцируема на отрезке [a, b]. Тогда её производная может быть выражена в виде некоторой функции g(x): Если функция g(x) тоже

Понятие кластеризации Кластеризация (или кластерный анализ) — это задача разбиения множества объектов на группы, называемые кластерами. Внутри каждой группы должны оказаться «похожие» объекты, а объекты разных групп должны быть как можно более отличны. Главное отличие кластеризации от классификации состоит

Нам знакомы функции Прямая Парабола Кубическая парабола Гипербола

Понятие множества Множество - это совокупность определенных различаемых объектов, причем таких, что для каждого можно установить, принадлежит этот объект данному множеству или нет Обычно множества обозначают большими буквами: A,B,X N ,…, а их элементы – соответствующими маленькими буквами: a,b,x,n…

8-В клас

Задача линейного программирования с двумя неизвестными может быть решена графически Замечание: К такой форме может быть сведена и каноническая задача (с ограничениями в виде уравнений), когда число переменных n больше числа уравнений m на 2 Пусть задача линейного

1 Дана правильная четырехугольная призма со стороной основания 5 см и диагональю боковой грани 13 см. Найдите 2 Дана прямая четырехугольная призма в основании которой – ромб с диагоналями 12 см и 16 см. и боковым ребром 10

Проверим домашнее задание № 130. в) 5,25 г) 5 ж) 1,75 № 131. в) -89 г) 0,5 № 137. в)

Цели работы: - Изучение истории возникновения числовых знаков. - Получение новых знаний в области математики чувашского народа. Задачи урока: 1. Ознакомление с истоками математической культуры ; 2. Ознакомление с чувашскими числовыми знаками, применение чувашских числовых знаков в решении

Актуальность Занятие способствует актуализации личностного опыта воспитанников в области математики и освоения этого опыта на практике через творческую работу. Цели: Закреплять знания о геометрических фигурах, отвечать на вопрос "сколько? ''