Презентации по Философии

Неклассическая философия
Неклассическая философия

1. Общая характеристика типов философской классики и неклассики: (Объектные категории) Мир един по своему истоку, дуален по атрибутам Мир «многовариантен», его части нелинейно соотносятся, все относительно Мир и мышление внутренне упорядочены, четко разграничены

Человек, общество, природа
Человек, общество, природа

ПРИГОТОВЬ УЧЕБНИК, ТЕТРАДЬ, ДНЕВНИК АКТИВНО УЧАВСТВУЙ НА УРОКЕ НЕ РАЗГОВАРИВАЙ ПОКАЖИ ЧТО ТЫ ГОТОВ К УРОКУ БУДЬ ВЕЖЛИВ

Феномен мышления
Феномен мышления

В процессе ощущения и восприятия человек познает окружающий мир в результате непосредственного, чувственного его отражения, именно это понятие трактуется как мышление. Мышление - процесс отражения в сознании человека реальной действительности путём синтеза и анализа всех познавательных процессов. На практике мышление

Человек. Пирамида потребностей человека (по А. Маслоу)
Человек. Пирамида потребностей человека (по А. Маслоу)

? Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек есть природный, биологический факт. Б. Человек есть продукт социальной и культурной эволюции. верно только А верно только Б верно А и Б оба суждения неверны Человек – существо биосоциальное! Бытие

Корпоративная культура
Корпоративная культура

Организационная культура – это система коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, образцов поведения членов организации, которые придают общий смысл их действиям. Организационная культура объединяет ценности и нормы, свойственные организации, стиль и процедуры управления, а также концепции технологического и социального развития. Организационная

Стресс в профессиональной деятельности спасателя
Стресс в профессиональной деятельности спасателя

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: Профессиональный стресс: определение, причины, механизмы развития Психологические механизмы (стратегии) адаптации в стрессовой ситуации (защитные механизмы и копинг-поведение). Последствия профессионального стресса. Система профилактики профессионального стресса. Литература Крюкова М.А., Никитина Т.Н., Сергеева Ю.С. Экстренная

Пример сильной личности
Пример сильной личности

Что такое сильная личность? Бытует мнение, что сильная личность – человек, обладающий высоким уровнем уверенности в себе, умеющий сдерживать и контролировать свои эмоции, хорошо понимающий, чего хочет от жизни, обладающий четко поставленными целями, высокой настойчивостью в достижении целей, а также действующий

Психофизиологические особенности работника. (Тема 4)
Психофизиологические особенности работника. (Тема 4)

5.1. Состояние работника в труде Психическое состояние человека — это относительно устойчивая структурная организация всех компонентов психики, выполняющая функцию активного взаимодействия человека с внешней средой, представленной в данный момент конкретной производственной ситуацией. В процессе трудовой деятельности возникают многообразные психические

Балалар бақылаусыз қалмауы тиіс. Ата-аналар жиналысы
Балалар бақылаусыз қалмауы тиіс. Ата-аналар жиналысы

Конвенция – зорлық-зомбылыққа қарсы күрес Зорлық-зомбылық құқықта «Бір адамның екінші бір адамға, оның жеке басына тиіспеушілік құқығын бұзатын тәни және психикалық ықпал жасауы» деп көрсетілген. Тән азабын шектірген зорлық – адамның ағзасына тікелей әсер ету, ұрып-соғу, денесіне зақым келтіру,

Теория обучения Э.Л. Торндайка
Теория обучения Э.Л. Торндайка

Эдвард Ли Торндайк (1874-1949) один из самых выдающихся ученых всех времен, занимавшихся теорией научения. Он был новатором не только в области теории научения, но также и в разработке образовательных методик, изучении вербального поведения, сравнительной психологии, исследовании умственной деятельности. Научная продуктивность Торндайка

Применение в средних учебных учреждениях элементов креативной психотерапии
Применение в средних учебных учреждениях элементов креативной психотерапии

Цель работы: разнообразить формы и методы работы с субъектами образования для оказания более качественной психологической помощи Задачи: 1. Познакомиться с понятием «креативная психотерапия»; 2. Выделить достоинства применения данного метода; 3. Разобраться в структуре креативной психотерапии

Теория панспермии
Теория панспермии

Для обоснования этой теории используются многократные появления НЛО, наскальные изображения предметов, похожих на ракеты и «космонавтов», а также

Спеціальні проблеми психологічного косультування (частина 1)
Спеціальні проблеми психологічного косультування (частина 1)

1.Клієнти з фобіями і страхами Близьким до тривожності станом є страх. Але тривожність на відміну від страху не має певного об'єкту, Страх же завжди пов'язаний з конкретним об'єктом оточення (обличчям, предметом, подією). Страх має біологічну значущість, оскільки охороняє від

Особенности обслуживания отдельных категорий пассажиров на авиамаршрутах
Особенности обслуживания отдельных категорий пассажиров на авиамаршрутах

 Обслуживание пассажиров категории VIP  Для VIP- туристов создаются максимальные условия комфорта и удобств в полете, своевременно предоставляется информация о времени вылета и прилета, оказывается содействие в проведении административных формальностей.  К пассажирам, пользующимся VIP-услугами при авиаперевозках, в

Философское учение о познании. (Лекция 7.1)
Философское учение о познании. (Лекция 7.1)

Литература Обязательная: Васильев В.В. Философия: учебник. –М., 2012. Зотов А.Ф.,Миронов В.В.,Разин А.В. Философия: учебник. – М., 2012. Марков Б.В., Липский Б.И. Философия: учебник для бакалавров. –М., 2012.

Индивидуальная психология Альфреда Адлера
Индивидуальная психология Альфреда Адлера

Индивидуальная психология Альфреда Адлера возникла как результат переосмысления основных положений психоанализа. Адлер, поначалу с восторгом воспринявший идеи Фрейда и активно с ним сотрудничавший, вскоре понял, что его собственные взгляды расходятся с мнением основателя психоаналитической концепции. Сейчас индивидуальная психология рассматривается не

Проблема самосознания в психологии
Проблема самосознания в психологии

Общая характеристика самосознания (1) С.Л. Рубинштейн: «Без сознания и самосознания не существует личности» Личность не сводима к ее сознанию и самосознанию, но и невозможна без них Самосознание не надстраивается над личностью, а включается в этот процесс развития личности

Развитие науки. (Лекция 3)
Развитие науки. (Лекция 3)

НАУКА ЭТО процесс получения особого вида знания возникает и формируется в рамках философии до 17 в. совокупность особого вида знаний хранится и передается в рамках философии до 17 в. социальный институт

Джон Локк (1632-1704)
Джон Локк (1632-1704)

Цель моей работы: Ознакомить слушателей с английским педагогом и философом Джоном Локком, его философскими идеями. Донести важную роль и вклад в мировую культуру выдающегося философа. План: 1. Краткая биография философа. 2. Философское учение Локка. 3. Основные философские труды.

Память и внимание
Память и внимание

Классификация основных видов памяти Память и ассоциация Память является системой организованных ассоциаций, возникающих между воздействовавшими раздражителями . Ассоциация – связь между какими-то явлениями. Ассоциации выступают механизмом как запоминания, так и воспроизведения

Невербальные средства общения
Невербальные средства общения

зоны дистанции в человеческом контакте интимная зона (15-45 см), в эту зону допускаются лишь близкие, хорошо знакомые люди, для этой зоны характерны доверительность, негромкий голос в общении, тактильный контакт, прикосновение. Исследования показывают, что нарушение интимной зоны влечет определенные физиологические изменения

Качественные и количественные методы исследований в психологии
Качественные и количественные методы исследований в психологии

Качественные и количественные методы исследования. Интервью Анкетный опрос Социально-психологический портрет себя по четырем методикам Составление программы «фокус-группы» Контент-анализ социально-психологической статьи 1. Интервью Интервью — это проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом, запись ответов производится

Мужчины и женщины. Различия и сходства полов
Мужчины и женщины. Различия и сходства полов

Истинная любовь возможно только между мужчиной и женщиной. Мужчина и женщина не понимают и никогда не смогут понять друг друга. А какой любви можно говорить, если мужчина и женщина не могут понять друг друга?

Роль театрализованной деятельности в развитии эмоциональности у детей с ОНР дошкольного возраста
Роль театрализованной деятельности в развитии эмоциональности у детей с ОНР дошкольного возраста

Эмоционально отзывчивый: способный правильно понимать эмоциональное состояние других людей активно выражает готовность помочь откликается на эмоции близких людей и друзей, проявляет сочувствие умеет «читать» эмоциональные состояния по мимике, жестам, интонации

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика