Презентации в PowerPoint

Зелёные глаза, всем мышам гроза.

Цель программы «Перспективная начальная школа» - развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру. Основная идея УМК оптимальное

Цели урока Совершенствовать умения читать слоги, слова и предложения с изученными буквами Учиться замечать прекрасное вокруг себя Учиться любить и беречь природу Наше настроение

Прочно прикрепившись к грунту или камню, лежит на дне моря небольшая рыбка. Это бычок. Он терпеливо подкарауливает добычу. Благодаря коричневато-зелёной окраске хитрого охотника трудно заметить среди водорослей и камней. Волнуется море,

Мария Монтессори Основа системы Монтессори. Ребёнок Индивидуальность ребёнка

Задачи: расширять представления детей о здоровье и возможных проблемах с ним; - закреплять знания детей о лекарственных растениях Омской области и об их применении для лечения и профилактики заболеваний. Материал: карточки с изображением лекарственных растений Омской области, карточки-картинки

С-С-С Л-Л-Л

Признаки Чистописание За тетради Михаил три копейки заплатил, А за новенький пенал 6 копеечек отдал. Сколько , дети , заплатил За покупку Михаил ?

Колокольные звоны России Колокольные звоны Плывут над Россией, Разгоняя все беды, Над раздольем летят. Колокольного звона Не сыщешь красивей, Об истории русской Звоны те говорят. Колокольный звон- это часть русской культуры,

Заходер Борис Владимирович – поэт, прозаик, драматург, один из признанных классиков русской детской литературы. Борис Заходер родился 9 сентября 1918 года. Его семья недолго прожила в Молдавии. Вначале переехали в Одессу, потом в Москву. Отец работал юристом, мать –

Цели центра: Развитие ориентировочно-исследовательских действий Восприятие предметов с точки зрения их функционального назначения, с акцентом на свойства и качества предметов: форму, величину, цвет, целостное восприятие.

Автор раздела по ФЭМП – Арапова-Пискарёва Наталья Александровна Цель: формирование основ интеллектуальной сферы ребёнка Направления ФЭМП Количество и счёт Величина Форма Ориентировка в пространстве Ориентировка во времени

Проблемный вопрос: Какие истории помнят наши улицы? Цель: Создать презентацию об истории улицы Интернациональная в Нижневартовске Откуда произошло слово интернационал? Интернационал, международное общество рабочих, основанное 1864 в Лондоне для объединения социалистических партий всех стран к осуществлению общими

Какую фигуру надо поставить вместо знака вопроса?

План собрания: 1. Статистика трагических исходов конфликтного взаимодействия родителей с детьми; 2. Причины конфликтов и агрессивного отношения родителей к детям; 3. Факторы, детерминирующие семейные конфликты; 4. Типы отношений родителей и детей; 5.Типы конфликтов подростков

В рабочих программах определены цели начального обучения по всем предметным линиям; рассмотрены подходы к структурированию учебного материала и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предметов, основное содержание курсов, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся; дано описание материально-технического обеспечения.

Незнайка Незнайка Я-Незнайка, я-друзья, Фантазёр, проказник. Моя главная мечта, Чтоб вся жизнь как праздник! Чтоб поярче фейерверк, Чтоб шары взлетали, Чтоб улыбками у всех Лица расцветали.

Актуальность проекта - Ценность детского и молодежного туризма – в разнообразии тех функций, которые он выполняет. В путешествиях дети, подростки, студенты не только отдыхают, но и изучают – историю, географию, традиции и обычаи.

Пасха всегда очень торжественно отмечалась и люди ее считали "праздником праздников". В пасху слышны звоны колоколов. Пасха-это самый большой православный праздник. Слово пасха значит "исход", "освобождение", "избавление". В этот день Воскрес Иисус Христос.

“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…” (Б. М. Теплов) План работы с родителями: 1. Папки-передвижки: « Театрализованная деятельность детей»;