Презентации по Педагогике

Вид туризма: автобусный Вид похода: однодневный Протяженность: 120 км Время маршрута: 7 – 8 часов Способ передвижения: автобус Возраст учащихся - не ограничен Район похода: Калининград, Калининградская область ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МАРШРУТЕ Памятник

Актуальность темы: 10-15% учащихся могут быть хорошистами. Реализовать способности каждого. Ведущий принцип образования – гуманизация. Личностно-ориентированное образование. Обучение в ситуации успеха – успешное обучение. Трактовка понятий: Успех — это переживание состояния радости, удовлетворение от того, что

1941- 1945 9 мая- День Победы 1941- 1945 22 июня 1941 года

Цель: познакомить учеников с одним из видов народных художест- венных промыслов –хохломой. Расширить знания учащихся о народных ремёслах.

В условиях введения ФГОС второго поколения значительно возрастают воспитательные функции школы, призванной создать условия для достижения главной цели воспитания – самоактуализации личности растущего человека. При обновлении содержания и организации педагогического процесса главным направлением становится воспитание.

ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ Чтоб по улицам шагать Надо очень много знать. Как таблицу умноженья Помнить знаки дорожного движения. Я хочу спросить про знак. Нарисован знак вот так: В треугольнике ребята Со всех ног

Коммуникативная игра Что включает в себя образовательная область по ФГОС ДО? обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;   развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной

Постройка Летнего сада Всего через год после основания Петербурга, в 1704 году, на болотистом берегу Невы напротив Петропавловской крепости по приказу Петра начались работы по разбивке большого парка, который получил романтическое название "Летний сад". Отведенная для этого территория тянулась от Невы

«Система лечебно-коррекционной и образовательной работы с детьми в ДОУ компенсирующего вида» Приоритетные направления: Квалифицированная коррекция зрительных дефектов и вторичных нарушений: Общее недоразвитие речи разных уровней; Нарушения осанки;

ШИПОВНИК МАЛИНА

«ВЕСЁЛЫЕ ИСТОРИИ» – СКАЗКИ НА АВТОМАТИЗАЦИЮ ЗВУКОВ ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ: Литература. Барсуковой Е.Л. Автоматизация звуков с использованием мнемодорожек. // Логопед, 2009, №5. Большова, Т.В. Учимся по сказке. Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники. СПб.,2005. Громова, О.Е., Соломатина, Г.Н., Савинова, Н.

Окружной конкурс Андреева Анастасия Александровна ГОРОДСКОЙ КОНКУРС «УХТЫ»

Маршрутная карта 1в класса 27.01. понедельник Открытие недели начальной школы 11.50. Торжественная линейка (спортзал) 28.01. вторник День творчества Выставка детского творчества «В здоровом теле – здоровый дух» 8.00. Выступление театральной студии 4б класса 11.50. «Весёлые нотки»(каб. 306) 29.01. среда День

Тема:«Компетентностно-ориентированные задания в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов младших школьников» Современная школа нуждается в переходе на компетентностный подход к образованию. В связи с введением ФГОС у учителя появляется необходимость формирования у учащихся универсальных

Система развивающего обучения Л.В.Занкова Важной особенностью является то, что обучение должно быть личностно ориентированным, развивающим. При этом ставится цель раскрыть индивидуальность и оптимально развить каждого школьника.

12 апреля 1961 года 27- летний летчик старший лейтенант (в этот же день стал майором) Юрий Алексеевич Гагарин совершил первое в истории человечества космическое путешествие, стал первым землянином, которому довелось непосредственно увидеть, что Земля-шар.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Вопросы по горизонтали: Как называется свободный стиль катания

Система безопасности в начальной школе Заместитель директора по безопасности Ягич Л.В. Комплексная безопасность школы Антитеррористическая защита. Охрана труда и соблюдение норм техники пожаро- и электробезопасности. Профилактика травматизма, оказание первой доврачебной помощи. Создание условий для занятий детей по

Россия – как из песни слово. Берёзок юная листва. Кругом леса, поля и реки. Раздолье, русская душа. Люблю тебя, моя Россия, За ясный свет твоих очей, За ум, за подвиги святые, За голос звонкий, как ручей,

Борис Годунов 15 мая 1591 г. – гибель царевича Дмитрия (младшего сына Ивана Грозного) 6 января 1598 г. – смерть бездетного царя Федора Иоанновича Пресечение династии Рюриковичей

Физиологические условия адаптации ребенка к школе. Изменение режима дня ребенка Чередования игр с учебной деятельностью ребенка. Наблюдение за правильной позой во время выполнения домашних занятий (предупреждение близорукости, искривления позвоночника). Организация правильного питания ребенка. Забота родителей о закаливании

Наши уточки с утра: «КРЯ-КРЯ-КРЯ, КРЯ-КРЯ-КРЯ!» Наши гуси у пруда: «ГА-ГА-ГА, ГА-ГА-ГА!»

- соблюдать режим дня; - следить за чистотой своего тела; - заниматься гимнастикой; - есть полезные продукты. Надо, надо умываться По утрам и вечерам, а нечистым трубочистам СТЫД И СРАМ! СТЫД И СРАМ!

Авторы проекта: воспитатель Грачёва Юлия Валерьевна. Участники проекта: воспитатели, учитель-дефектолог, дети коррекционной группы среднего-старшего возраста, родители. Актуальность темы: Понятие национально – региональный компонент очень обширное и включает в себя много направлений работы с детьми. Это и ознакомление с