Презентации по Окружающему миру

Опыт 1. Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха. Опыт 2.

Где растут леса в России? Большая часть России расположена в зоне лесов или как говорят в лесной полосе. Главное отличие климатических условий: Глубокое оттаивание почвы весной Достаточное количество тепла и влаги летом

Кто такой бурундук? Бурундук – родной брат белки! Только белка живет на деревьях, в дуплах, а бурундук роет свои норы в земле. За это его еще зовут земляной белкой. Раньше маленький бурундук был весь желтенький, темных полосок

Большинство из нас привыкло считать, что наши любимцы – кошки, всегда были домашними животными. Каково же было мое удивление, когда я узнал о том, что существуют дикие коты, которые живут в лесу! И, кстати, дикие мурлыки не испытывают никаких проблем из-за

ЧТО ТАКОЕ ЭКОЛОГИЯ? ИЗУЧАЛИ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ

Сильный- Холодный – Чистый – Пасмурный- Слабый Тёплый Грязный Ясный Дождливая- Весёлая – Плохая - Солнечная Грустная хорошая

Цель: Знакомство учащихся с общим строением организма человека. Задачи: 1) образовательная: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; учить работать самостоятельно. 2) развивающая: развивать логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности детей, познавательный интерес к изучению

Кошка У соседской кошки Капы Один хвост, четыре лапы, И для кошкиной красы Очень длинные усы. Собака Среди всех зверей, однако, Людям лучший друг – собака. Есть их множество пород. В будке пес своей живет. Сторожить умеет дом, Весело вилять хвостом. На чужих он

Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт. Заходи в зеленый дом, Чудеса увидишь в нем. Отправляемся в поход. Лес Назовите объекты живой природы леса. Растения, животные и другие живые организмы – это обитатели леса. Какие животные

На Байкале… На Байкале опускаю ладони в прохладу. Созерцаю простор голубой. И нет большей для сердца услады: Небеса да Байкал за кормой. Чуть колышется чудо земное, Исповедуя тайну свою. Что-то тихою шепчет волною. Только что, я никак не пойму. И горланят

Проект: краткосрочный индивидуальный Тип проекта: Тип проекта: Информационно –практико – ориентированный. Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы и ее

Цели : Формировать коммуникативные умения. Развивать творчество и фантазию детей. Развивать познавательные интересы. Развивать логическое мышление. Познакомить детей с произведениями о насекомых. Учить бережно относиться к природе. Положение о викторине Викторина проводится для учеников 2-3 класса Дети делятся на 2-3

В гости к детям пришел доктор Медуница и рассказал, что весной погода неустойчивая, поэтому очень часто дети и взрослые простужаются и болеют. Чтобы этого избежать нужно есть побольше витаминов, которые в большом количестве содержатся в овощах. Вместе с детьми мы решили

Мы живем на планете Земля И у нее большая семья Бегают вкруг огонёчка Шесть сыночков и две дочки, Промелькнут года и дни, Но не встретятся они.

Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Задачи: - изучить дополнительную литературу и определить птиц, зимующих в нашем поселке; - провести наблюдения за поведением и питанием

СОСНА ОБЫКНОВЕННАЯ БАНАНЫ БАМБУК

Столица – Петрозаводск Государственный язык – Русский Глава Республики – Худилайнен Александр Петрович Гимн – Гимн Карелии Республика расположена в Северной Европе, в северо-западной части России, омывается Белым морем на северо-востоке. Высочайшая точка Республики Карелия — гора

Автор презентации: Петрова Марина Владимировна Воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №9» 2014год. Презентация для детей старшего дошкольного возраста Цель: знакомство детей с основами цветоведения, развитие цветового восприятия. Задачи:

март ! апрель! май! Весна народные приметы Март – протальник Апрель – водолей Май – травень

Простейшие растения Мхи- растут во влажных местах Места жительства мхов. Мхов на свете около 27 тыс. видов

Сегодня первый день осени и очень важный праздник Красной цифрой не отмечен Этот день в календаре И флажками не расцвечен Возле дома, на дворе.   По одной простой примете Узнаём мы этот день: По

Цель проекта: Через различные виды деятельности дать детям элементарные представления о свойствах семян; о посадке и прополке овощей; о уборке урожая; о значении овощей в жизни человека. Способствовать развитию познавательных и творческих способностей детей. Задачи проекта: Образовательная: -Формировать представления детей о