Выполнила:
учитель начальных классов
Убакаева М.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА презентация
Содержание
Слайд 1РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОС.ПРОСВЕТ
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОЛЖСКИЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
Слайд 2
Стандарт ФГОС 2 поколения ставит новые
цели перед образованием и требует от выпускника начальной школы не только владения системой знаний умений и навыков, но и воспитание человека любознательного, с интересом познающего мир, который умеет учиться и владеет навыком самообразования
Слайд 3 Результаты исследований подтвердили, что наиболее интересным предметом
в учебной программе начального общего образования оказался «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР»
Слайд 4
ИГРА - эффективное средство развития познавательной активности детей
Игры на
уроке
- снижают психические и физические нагрузки
- заряжают учащихся положительными эмоциями
- способствуют созданию зоны ближайшего развития и создают фундамент для восприятия нового
- снижают психические и физические нагрузки
- заряжают учащихся положительными эмоциями
- способствуют созданию зоны ближайшего развития и создают фундамент для восприятия нового
Слайд 8
В рамках предметных недель проводятся:
олимпиады
беседы
лекции
игры и викторины
конкурсы рисунков,
наглядных пособий, плакатов и стенгазет
Слайд 9
Педагог должен дать ребенку необходимую направленность мысли и тем самым создать
внутренние условия для усвоения нового материала, обеспечить возможность управления со стороны педагога
Педагог должен быть человеком любознательным, интересующимся, активным и не стыдиться учиться вместе с детьми
Педагог должен быть человеком любознательным, интересующимся, активным и не стыдиться учиться вместе с детьми
Задача каждого учителя -
совершенствовать формы, методы,
приёмы и способы работы так,
чтобы детям было интересно учиться
