Основные признаки технологии обучения процессуальный двусторонний характер взаимосвязанной деятельности преподавателя и учащихся, т. е. совместная деятельность преподавателя и учащихся совокупность приемов, методов проектирование и организация процесса обучения наличие комфортных условий для раскрытия, реализации и развития личностного потенциала учащихся
Закон РФ «Об образовании» Приказ Министерства образования РФ от 26.03.2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 № 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖАНРА РАБОТЫ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПИТАЙСЯ ПРАВИЛЬНО» ПОЗВОЛИТ СФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ НАВЫКИ ПРАВИЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПИТАНИЮ, ОСОЗНАННОГО ВЫБОРА ПРОДУКТОВ И НАПИТКОВ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ, ПРОБУДИТЬ У ДЕТЕЙ ИНТЕРЕС К НАРОДНЫМ ТРАДИЦИЯМ, СВЯЗАННЫМ С ПИТАНИЕМ И ЗДОРОВЬЕМ, ФОРМИРОВАТЬ
План проведения: 1. Информационные технологии в современной школе.(Белоусова И.И рук-ль КМО.) 2. Использование информационных технологий в воспитательной работе ( Зиновьева Е.А. зам. по ВР. Светлинская СШ). 3. Использование информационных технологий в учебном процессе (Иовик И.В.зам. по УВР; Сердюк О.Р.
Подпрограмма «Общее образование» Основная задача: Обеспечение соответствия качества общего образования изменяющимся запросам общества и высоким мировым стандартам Задачи: развитие сети и инфраструктуры учреждений общего и дополнительного образования для обеспечения доступности образовательных услуг и качественных условий обучения, независимо
Проект – форма образования, максимально приближенная к практике и предполагающая активную исследовательскую и творческую деятельность, которая нацелена на решение конкретной задачи: учебной, социальной, технической, культурной, организационной и т.д. Классификация проектов: - по доминирующей деятельности: практико – ориентированный исследовательский
Территориально-отраслевой принцип – основа построения региональной системы профессионального образования Территориальный подход – выделение территориальных образований (таксонов): муниципальные образования, экономический район, экономическая зона. Отраслевой принцип – определение совокупности отраслей, характеризующихся взаимосвязями и определенными количественными соотношениями: отрасли производственной и непроизводственной сфер.
Содержание презентации В данной презентации мы затронем следующие вопросы: Проблематика Краткий обзор предлагаемого решения Архитектура (пользовательская) Демонстрация продукта Эффект от внедрения системы, ROI Наши принципы внедрения План действий Задача ввода первички и ее решение Задача своевременного ввода первичных документов
Актуальность работы: Современное общество неразрывно связано с процессом информатизации. Происходит повсеместное внедрение компьютерных технологий. При этом одно из приоритетных направлений процесса информатизации современного общества — информатизация образования. Эта тенденция соответствует изменившимся целям среднего образования, которые требуют обновления методов, средств и форм
Круглый стол на тему: «Дорожная инфраструктура: как справиться с растущими потребностями и текущим уровнем развития?» Хабаровск, 15 июля 2011 Существующие проблемы автодорожной инфраструктуры Не завершено формирование опорной сети федеральных автомобильных дорог, связывающей все регионы России Не
МИМ (Модуляционная Интерференционная Микроскопия) Аннотация проекта: создан оптический прибор, позволяющий осуществлять 3D измерения образцов, с рекордным оптическим разрешением, с рядом функций, которых нет ни у одного из мировых конкурентов Области применения: 1. Материаловедение 2. Электронная промышленность и нанометрология
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть