2009 рік Проведення міжнародної науково-практичної конференції Програма конференції Секції Концептуальні питання освіти для стійкого розвитку Відображення стратегії стійкого розвитку у змісті вищої та середньої освіти Розробка навчально-методичного забезпечення освіти для стійкого розвитку Досвід практичної реалізації концепції освіти для стійкого розвитку
Важнейшие задачи информатизации образования 1) повышение качества подготовки учеников на основе использования в учебном процессе современных информационных технологий; 2) применение активных методов обучения, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности; 3)интеграция различных видов образовательной деятельности (учебной, исследовательской и т.д.); 4)адаптация
Мои приоритеты в профессии учителя Развитие интереса к явлениям природы Обучение навыкам естественнонаучного мышления на материале химии Воспитание уважения к увлеченному труду вообще и к научному творчеству, в частности Выявление и уважение личностных особенностей в процессе познавательной деятельности
Педагогическое общение является основной формой осуществления педагогического процесса. Его продуктивность определяется, прежде всего, целями и ценностями образования и, соответственно, общения, необходимого для его осуществления. При этом указанные цели и ценности должны быть приняты всеми участниками общения как субъектами этого процесса
КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА РЕГИОНА, ОТРАСЛЕЙ И ПРЕДПРИЯТИЙ» Заведующий кафедрой: – доктор экономических наук, профессор Шеховцов Роман Викторович Кафедра является выпускающей по направлению «Экономика» профили: «Региональная экономика» «Экономика предприятий и организаций» Профессорско-преподавательский состав: 19 человек, из них 6 профессоров,
Наша академія пропонує такі напрями підготовки: - початкове освіта (вчитель загальноосвітньої школи І ступеня); - дошкільне освіта (вихователь дітей дошкільного віку); - педагогіка і методика середньої освіти. Музика (учитель музики та співів загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів, музичний керівник
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОСВЕЩЕНИЕ При Петре I распространение образования впервые было признано государственной необходимостью, стало неотъемлемой частью государственной политики. Особенности государственной политики в области образования признанием, основной целью образования удовлетворение государственной потребности в кадрах.
Вопросы: Методическое сопровождение преемственности уровней дошкольного и общего среднего образования. Методическое обеспечение введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Н. К. Крупская, отмечая органическую связь детского сада и школы, подчеркивала: «Если мы поставим правильно дошкольное воспитание ребят, мы
Основные задачи нового закона об образовании ( Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») Создание правовых условий для обновления и развития системы образования Расширение образовательных возможностей граждан Комплексная модернизация законодательства об образовании Обеспечение стабильности
Базовые общеобразовательные предметы являются обязательными для всех учащихся во всех профилях обучения. Предполагается следующий набор обязательных общеобразовательных предметов: математика, история, русский и иностранные языки, физическая культура, а также курсы обществоведения Профильные общеобразовательные предметы – предметы повышенного уровня, определяющие направленность
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть