Презентации по Математике

Краткая характеристика жанра работы В работе представлен краткий анализ теоретических сведений, необходимый для реализации данного проекта. Составлен примерный план работы по организации проектной деятельности учащихся в рамках урока геометрии, а также предполагаемый итоговый выход и критерии оценивания данной проектной работы.

Вариационные ряды Значение случайной величины, соответствующее отдельной группе сгруппи- рованного ряда наблюдаемых данных, называется вариантом, а изменения этого значения- варьированием. Результаты наблюдений в общем случае- ряд чисел,расположены в беспорядке , поэтому их необходимо упорядочить. Вариационным

№1. Сравните натуральные числа 345 и 1872 371 и 317 567 и 568 4086 и 4806 Устная работа

Как же возникает столь абсурдный вывод? В нем обсуждаются два понятия - «несколько зерен» и «куча» - И показывается, что граница между ними в мышлении людей и в отражающем это мышление естественном языке (русском, английском, любом другом) нечетка. В

ЗАДАНИЕ №20 - 1 На палке отмечены поперечные линии красного, жёлтого и зелёного цвета. Если распилить палку по красным линиям, получится 15 кусков, если по жёлтым — 5 кусков,

Теория алгоритмов Восходит к Давиду Гильберту На рубеже 20 века сформулировал мировую проблему: Можно ли построить алгоритм, создающий необходимый алгоритм к любой, точно поставленной задаче? Такая постановка задачи неразрешима, т.к. фактически проблема сводится к логическому парадоксу брадобрея: Он бреет тех,

Задача №1: Из 100 туристов, отправляющихся в заграничное путешествие, немецким языком владеют 30 человек, английским – 28, французским – 42. Английским и немецким одновременно владеют 8 человек, английским и французским -10 , немецким и французским –

Цели урока: Ознакомиться с понятием «функция», закрепить его на примерах Усвоить новые термины: зависимая переменная и независимая переменная (аргумент функции и значение функции). Узнать способы задания функции. Закрепить их при решении задач Понятие функции можно

Рассмотрим круг радиуса R с центром в точке О. Пусть ОВ – подвижный радиус, образующий угол х с осью х, причем Из рисунка видно, что: Найдем эти площади: Имеем:

Качество выборки влияет на: Результаты апробации; Корректность расчетов трудности заданий; Дискриминативность; Надежность; Валидность; Систему оценивания (нормы) Объем выборки – число единиц наблюдения, включаемых в выборочную совокупность. Объем выборки зависит от: Задач и условия проведения исследования. 2. Степени однородности генеральной совокупности.

№ 1 15 < -13

Определение операции умножения Если a,b-целые неотрицательные числа, то произведением называется число, удовлетворяющее следующим условиям: 1) 2) 3)

Пример выполнения расчетной работы Для заданного поперечного сечения, состоящего из: - вертикального листа 300х24; - двутавра №16; - неравнополочного уголка 110х70х8; - равнополочного уголка 100х100х10   Требуется:

Определение производной функции? Производной функции в данной точке называется предел отношения приращения функции в этой точке к приращению аргумента, когда приращение аргумента , стремиться к нулю.   Устная работа   1   сosх   sinх+12

Краткая характеристика Элективный курс рассчитан на 1 час в неделю. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач, требующих высокой логической и операционной культуры, развивающих научно-теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся. Занятия проходят в группах по 10-15 человек. Формы

Цель работы: Показать на примере темы «Фрактал», что математика не оторванный от жизни предмет, она присутствует во многих областях нашей жизни. Объект исследования: Человек, метематические абстракции, созданные человеком, изобретения человека, окружающий мир. Предмет исследования: Форма и строение исследуемых предметов

Pyramid is a polyhedron with one polygon face (called the base). All the other faces are triangles which meet at the apex. Apothem

E a F1= 2кН F2= 5кН A B C D G 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (-2) (4) (1) Пусть требуется найти усилие S6. П Р И

Не роби ніколи того, що не знаєш. Але вчись усьому, що потрібно знати, і тоді будеш вести спокійне життя. Піфагор ПІФАГОР (580 - 500 РР.ДО Н.Е.) ДАВНЬОГРЕЦЬКИЙ ФІЛОСОФ, РЕЛІГІЙНИЙ ТА ПОЛІТИЧНИЙ ДІЯЧ, ЗАСНОВНИК ПІФАГОРЕЇЗМУ.

Мета: Сформувати уявлення про мішане число. Засвоїти правила додавання, віднімання та перетворення мішаних чисел. Розвивати увагу, математичну мову учнів, обчислювальні навички, пам’ять. Виховувати охайність при запису виразів, працьовитість, самостійність. Неправильний дріб, у якого чисельник націло не ділиться

Слово «логика» происходит от греческого logos, что означает «слово», «разум», «мысль», «закономерность». Логика - наука, которая изучает процесс мышления человека с точки зрения структуры мыслей, правильности и неправильности рассуждений, отвлекаясь от конкретного содержания мыслей. Предметом логики являются такие формы мышления,

Определения: Конъюнкция – логическое умножение. Элементарной конъюнкцией называется конъюнкция нескольких переменных, взятых с отрицанием или без отрицания, причем среди переменных могут быть одинаковые: ¬C Λ C; C Λ ¬A; ¬C Λ B Λ ¬A ; Дизъюнкция

Общая классификация опасных навигационных ситуаций Источник: S. Kristiansen. Maritime Transportation. Safety Management and Risk Analysis, 2009 Сценарии столкновений