Презентации в PowerPoint

Царь Петр Первый велел начать строительство нового города на берегу Финского залива. Финский залив Царь назвал новый город Санкт-Петербургом в честь святого апостола Петра, своего небесного покровителя. Апостол Пётр

МЕРИДИАН ОСТРОВ ЛЕДНИК ПОЛУОСТРОВ МОРЕ

Концептуальные основы учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа» «Обучить творчеству нельзя, но это вовсе не означает, что нельзя содействовать его образованию и появлению».

Бобслей 10 баллов Биатлон , , 3 = Б 30 баллов

Закрепить навык умножения чисел, оканчивающихся нулями; упражняться в решении задач на встречное движение, на нахождение площади фигуры. Развивать навыки устного и письменного счёта, умение сравнивать числа. Воспитывать чувства взаимопомощи; развивать интерес к математике, активность и внимание учащихся.

Международный Союз Охраны Природы (МСОП) объединил и возглавил в 1948 году работу по охране живой природы государственных, научных и общественных организаций большинства стран мира. В числе первых его решений в 1949 году было создание постоянной Комиссии по выживанию видов (англ. Species Survival

Что случилось с цветком? Почему это произошло? Без какого вещества ничто живое на земле не может существовать? Вода и ее роль в природе Урок природоведения в 2 классе

Задачи: Формировать представления педагогов об основных положениях Федерального закона от 29.12.2012г. "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ по проблеме "Права и обязанности родителей обучающихся". Формировать представления педагогов об основных положениях ФГОС дошкольного образования по тематике семинара. Формировать практические умения педагогов

"Репка" Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая.

«Цветы – лучшее украшение Земли» Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок, Если вместе я и ты,

Задание «Сравнение хвоинок» сосна ель

«Я здоровье сберегу, Сам себе я помогу!» 

Я буду внимателен. Я буду старателен. Я буду внимателен  Я буду старателен Я буду трудолюбив Я буду доброжелателен Я буду активен Я буду успешен «На нашей планете- сплошная вода» - Так думаю я иногда. Ведь это не суша с морями

Цель: Моделирование с помощью понятия «маленькие человечки» Задачи: Познакомить детей с молекулярной теорией на основе «маленьких человечков» Познакомить с переходом вещества из одного агрегатного состояния в другое. Развивать экспериментальную деятельность

кукушка Кто на елке на суку счет ведет: «ку-ку…ку-ку»? Угадайте, что за птичка — Темненькая невеличка. Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два хвоста. ласточка

Мотивация- это побуждение, вызывающее активность организма и определяющее её направленность. Мотив- предмет, материальный или идеальный, достижение которого выступает смыслом деятельности, побуждающий и определяющий выбор направленности деятельности, ради чего она и выполняется Мотивы учения- базовые, ведущие УВК /учебно-

Современная эпоха требует созидателя Развитие навыков самостоятельного изучения материала и оценки результатов своей деятельности Универсальные учебные действия представляют собой совокупность различных способов действий учеников, обеспечивающих способность к самостоятельному усвоению новых знаний и

Проблема: недостаточный уровень воспитанности младших школьников Гипотеза: если во внеурочной деятельности систематически прививать навыки культуры поведения , то уровень воспитанности детей повысится

» За безопасность дорожного движения». Цель: Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий; формирование у обучающихся культуры безопасной жизнедеятельности. Задачи: изучение основ безопасного поведения на дорогах и выработка практических навыков, необходимых

Искусственные спутники и межпланетные станции

Ажылчы базымнарын 1954 чылда Ак-Даш ортумак школазындан эгелээн. 1957-1960 чылдарда Хор-Тайга ортумак школазынга ажылдап чораан. 1960 – 1969 чылдарда Кара-Чыраа школазынга ажылдап чораан

Голос – совокупность разнообразных по своим характеристикам звуков, возникающих в результате колебания эластичных голосовых складок.  

Цветотерапия – немедикаментозный метод лечения, основанный на том, что каждая из биологически активных зон организма реагирует на один из цветов: воздействие цветом происходит на орган зрения, а через него и через зрительный анализатор - на нервную систему. Воздействие определенного цвета

Символика Российской Федерации Чем он дорог мне? Как и всем в моей стране Символом свободы, власти, чести, Тот, который гордо нам нести. Нет прекраснее на свете Флага, гимна и герба Каждому, друзья, поверьте Помнить надо их всегда!