Презентации без категории

Как мы развивались? История Technopolis 1982> TECHNOPOLIS – первый финский технопарк: 50% - город Оулу 50% - частные инвесторы 1988> TEKEL – Финская Ассоциация Научных Парков 1999> Выход на фондовую биржу 2001> Начало проекта в Вантаа 2003> Приобретение Иннополи в Эспоо

Цель проекта: создать мозаичное панно из семян растений (разного цвета). Задачи проекта: 1.Познакомиться с историей мозаики. 2. Изучить технологию изготовления мозаики 3.Приобщить детей к искусству дизайна. 4.Создать и оформить мозаичное панно «Аквариум» В наши дни

Массив а(4,5) – массив содержащий 4 строки и 5 столбцов А= A[i,j]- элемент двумерного массива i - номер строки j - номер столбца Задание: определить как выглядит массив а(4,5) – массив содержащий 4 строки и 5 столбцов, если

Решетки-гриль Решётка для гриля и барбекю БОЛЬШАЯ Большая решетка-гриль "ЛЕСНИЧИЙ" используется для приготовления на костре, в мангале или жаровне самых разнообразных продуктов: мяса, рыбы, овощей, колбасок, сосисок, сарделек. Решетка "ЛЕСНИЧИЙ" имеет ряд преимуществ, которые облегчат

«Конкурентное преимущество» школы Качество и управление качеством образования Требования к качеству образования и к его оценке в Новой школе Приоритеты Качество образования Качество образования — востребованность полученных знаний в конкретных условиях и местах их применения

Можливості сайту дистанційного навчання для викладача: Структурування курсу (за навчальним планом) Підвищення якості навчання завдяки: доступності для школярів навчальних матеріалів (через Інтернет); використанню презентацій та флеш-роликів; Забезпечення проведення on-line або off-line консультацій через Інтернет (чат та форум) Можливість

Зачем нужна армия? Какая армия необходима нашему государству? Что необходимо сделать для улучшения боеспособности и боеготовности страны? Что думают граждане страны о предназначении армии

Поездка с обратом на километражной службе Поездка с обратом межгород

Наш опыт Разрабатываем АСР «Гидра» На рынке с 2009 года Десятки внедрений в России и СНГ Консультируем клиентов Способы повышения ARPU Внедрение услуг triple-play Внедрение платных доп. услуг Сохранение существующих абонентов

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие ФГОС начального общего образования», от 06.10.2009 г., №373 СанПиН 2.4.2.2821-10 Приказ Минобрнауки РФ №1241 от 26.11.2010 г. «О внесении изменений в ФГОС начального

«Вечное молчание этих бесконечных пространств ужасает меня.» Блез Паскаль Николай Фёдорович Фёдоров (Гагарин) Именно он впервые заявил о том, что перед восстановленным во всей полноте человечеством лежит путь к освоению всего космического пространства, в котором человек играет

Информационная справка о школе Адрес школы: г. Пермь, ул. Бушмакина, д.20, т.:284-68-88, 284-68-67 Дата создания школы:1961 г. В школе обучаются 166 учащихся Работают 43 учителя и 30 воспитателей, 10 учителей-дефектологов, психолог, социальный педагог, организатор. Имеется 8 кабинетов для индивидуальной работы, медицинский

Содержание Краткое писание. Функциональные возможности продукта. Управление продажами страховых продуктов. Сопровождение договоров. Многосекционный учет. Построение простых и сложных графиков платежей. Управление взаиморасчетами по комиссионному вознаграждению с посредниками. Учет бланков строгой отчетности. Управление урегулированием убытков. Описание конфигурации Программный

Рабочая программа учебного предмета (модуля) – это совокупность учебно-методической документации которая самостоятельно разрабатывается педагогом (педагогами) ОУ на основе рабочего учебного плана и примерных программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации, авторских программ с учетом целей

Змей-Горыныч биоинформатики Биологическая задача − поставить друг под другом гомологичные позиции Математическая задача − формализация биологической, например, найти способ количественного сравнения качества выравниваний. Программирование − создание эффективного алгоритма и его реализация

Организация проведения самооценки вуза Самооценка является стимулом внутреннего развития и способствует: психологическому объединению коллектива при условии активного участия руководства учреждения и его структурных подразделений, представительства всех участников образовательного процесса, в том числе студентов и представителей заинтересованных предприятий и организаций;

Виды каналов: Несанкционированный доступ к информации, обрабатываемой в информационной системе и несанкционированные действия с ней; -Воздействие на технические и программные средства информационных систем в целях нарушения конфиденциальности, целостности и доступности информации посредством специально-внедренных программных средств; -Хищение технических средств

По дорогам и улицам, днём и ночью непрерывным потоком движутся транспортные средства! Части дороги! Тротуар Проезжая часть Участники дорожного движения на улице имеют каждый своё место. А именно, пешеходы тротуар, а водители дорогу!

Виды справедливости уровни бытия уравнительная справедливость распределительная справедливость в реальности (по закону, по правилам) равенство перед писаным законом или формально заданными правилами. Неравенство (классовая структура) и соответствующая “несправедливость” возникают на рынке как следствия расслоения по уровню потребления. Классовое основание

АГРЕГАТНОЕ СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА +Q +Q -Q +E -E отвердевание конденсация рекомбинация Твердое состояние Жидкое состояние газообразное состояние плазменное состояние плавление испарение ионизация сублимация Фазовый переход – переход системы из одного

АВРАМ И ИСААК: СТРАХ И ТРЕПЕТ БЫТИЕ 21: 1-21, 22: 1-19 Отрывок Писания ВСТУПЛЕНИЕ

Как крестьянин понимает землю, как доктор разбирается в болезнях, как скульптор знает особенности мрамора- так и родители должны понимать своих детей Всегда ли правы родители? Вспомните случаи , когда вы были не правы.

2 конкурс “Знатоки столицы”. Рим - ? Прага - ? Осло - ? Варшава - ? Дублин - ? Лагос - ? Мадрид - ? Оттава -? Вена - ? Копенгаген ? Польша