Презентации без категории

Предлагаемый нами практикум предназначен для обучения воспитателей общению друг с другом и родителями, развитию открытости, доверия, эмпатии, умения воспринимать других (родителей воспитанников) такими, какие они есть. Особенность практикума - использование упражнений тренингового характера. Задачи: Осознание педагогами

Издательство «Астрель» Руководитель авторского коллектива Петрова Ирина Анатольевна Профессиональный путь И.А. Петровой – пионервожатая, учитель начальных классов, заведующая районным методическим кабинетом, заведующая городским методическим кабинетом, в течение 14 лет - руководитель отдела начального образования Министерства образования РФ. Петрова И.А.

Профессия «Агломератчик» Характеристика работы: наблюдение за техническим состоянием тележек агломерационных и обжиговых машин. Обеспечение равномерной разгрузки спека. А Профессия «Бурильщик шпуров» Характеристика работы: бурение шпуров перфораторами, электросверлами, ручными бурами. Б

эпизод III «осознанная некомпетентность» © ЮП, 2010 learn2learn сначала посмотреть эпизод I и эпизод II learn2learn эпизод III «осознанная некомпетентность» Работа МЕНЕДЖЕРОМ в международной корпорации – МЕЧТА любого

Минимальная рабочая конфигурация компьютера: системный блок (материнская плата с процессором, жёсткий диск, блок питания), клавиатура, монитор. Принцип открытой архитектуры: Компьютер состоит из отдельных устройств; Существует возможность замены неисправных устройств новыми; Существует возможность наращивания компьютера; Существует возможность модификации отдельных устройств компьютера;

Содержание работы: Об авторе Применение возможностей интерактивной доски на уроках географии. Конспект урока «Типология стран мира» (с использованием эффектов анимации программы POWER POİNT. Конспект урока 8 класса по теме: Влияние внутренних

Что помогает людям общаться? В каких ситуациях они используют речь? Люди используют речь, если им надо что-то: -СПРОСИТЬ -ОТВЕТИТЬ -ОБЪЯСНИТЬ -ПОГОВОРИТЬ -РАССКАЗАТЬ А с чего начинается каждое утро человека? Какие первые слова вы произносите? Маме?

Развитие сельского хозяйства Основой сельского хозяйства после реформы оставались помещичьи и крестьянские хозяйства. В первые годы после реформы в сельском хозяйстве происходил спад производства. Почему? Изменения в хозяйстве помещика Определите преимущества и потери помещиков в результате

ТЕМА: «СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН ОБРАЗОВАНИЯ» Учебные вопросы: 1. Организационно-дидактические основы образования. 2. Характеристика российской образовательной системы. 1 ВОПРОС Организационно-дидактические основы образования

Что такое Компьютерная Телефония (CTI) «Компьютерной телефонией (КТ) называется технология, в которой интеллектуальные компьютерные ресурсы (аппаратура и ПО) применяются для осуществления исходящих, приема входящих звонков и для управления телефонными соединениями» (Computer Telephony) Что дает компьютерная телефония Целый спектр новых услуг

• Fundamental Research Macroscopic Electrodynamics Solid State Physics Phase Transitions, Fluctuations, and Renormalization Group Plasma Physics Charged Particles Acceleration Non-linear Wave Dynamics and Chaos Physical Chemistry Mathematical Physics Functional Analysis Differential Equations Numerical Methods Mathematical Methods of Statistics Artificial Neural

Цели урока: учебная: помочь учащимся выявить особенности образа грозы в поэтическом творчестве Ф. И. Тютчева, проанализировав стихи "Весенняя гроза", "Как весел грохот летних бурь"; через коллективную и групповую исследовательскую деятельность подвести учащихся к индивидуальной исследовательской работе; научить воспринимать художественный текст

Рефлексивные технологии в современной школе Рефлексия - (от позднелат. «reflexio» - обращение назад) – обращение субъекта на свое знание или на свое собственное состояние.

Что должен знать и уметь учитель ? Владеть методикой целеполагания. Проводить отбор содержания в соответствии с системно-деятельностным подходом. Проводить критериальное оценивание результатов работы ученика и своих собственных. Работать в режиме социально-педагогического партнёрства. Целеполагание Масштабы целей: цель

В. Г. Перов. «Чаепитие в Мытищах, близ Москвы» (1862) И. Е. Репин. «Не ждали» (1884 – 1888)

1000-летие по замыслу Бога - подготовка верных к управлению Землей и Вселенной. Бог не доверит управление не подготовленным. Адам и Ева. На судилище Христовом одни будут иметь награду, другие лишатся ее, третьи – будут

Федеральный закон от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» Статья 7. Органы не вправе требовать от заявителя: 2) предоставления документов и информации, 3)

ЦЕЛЬ осуществление диагностики физических и (или) психических данных у детей в возрасте от 3 до 12 лет 2 месяцев на момент исследования ДЕФЕКТОЛОГ ЛОГОПЕД ПСИХОЛОГ ДЕТСКИЙ ВРАЧ-ПСИХИАТР

ЗАКАЗ ОБЩЕСТВА СЕГОДНЯ: Обеспечить социальную адаптацию личности. Сформировать самостоятельную, социально – активную личность. Развить творческий потенциал личности. Компетентный человек: умеющий с высокой долей эффективности применять свои знания на практике, успешно самореализующийся в современном обществе

Цель курса: Психолого-педагогическая помощь подросткам в определении жизненных планов, прояснении временной перспективы Идея курса: Движение подростков от осознания личностных качеств к моделированию индивидуального маршрута

Качество жизни населения: теоретико-методические подходы и результаты областного мониторинга Соотношение понятий «Уровень жизни» и «Качество жизни» Уровень жизни > Качество жизни Уровень жизни = Качество жизни Уровень жизни < Качество жизни