Этапы программно-методического обеспечения Определение образовательной области, направленности Создание информационной базы, анализ собственного опыта Изучение технологии , алгоритма создания программы Составление программы, работа над текстом Разработка учебно-тематического плана Обсуждение проекта со специалистами, внесение коррективов Рецензирование.
ФГОС начального общего образования Умение учиться Способность к саморазвитию Способность к самосовершенствованию Система внешней оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования Регулятивные результаты Познавательные результаты Коммуникативные результаты Предметные результаты Итоговая оценка индивидуальных учебных
Распространение печатных изданий Подписка. Проблемы и тенденции. подписные тиражи периодических изданий падают, розничные продажи растут доля рекламных, субсидируемых изданий увеличивается доля корпоративной подписки увеличивается объем региональной прессы увеличивается районным и городским изданиям сложнее выйти на рынок подписки Альтернативные
Программа воспитательной работы школы Цель школы: создание условий для получения качественного образования на основе компетентностного подхода с учётом индивидуальных потребностей, способностей, творческих запросов обучающихся, направленных на формирование творческой личности, готовой к осознанному освоению профессиональных образовательных программ Нормативная
Цель исследования: оценка влияния дисплазии соединительной ткани сердца (ДСТС) на развитие и течение асбестоза и профессионального пылевого бронхита (ППБ), определение критериев формирования групп риска Определение и оценка критериев, влияющих на вероятность развития и прогноз пылевой патологии, выделение групп риска
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Разное.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть