Презентации по Педагогике

По городу, по улице Не ходят просто так. Когда не знаешь правила, Легко попасть впросак. Все время будь внимательным И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход. СВЕТОФОР Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, моргают – Людям

План урока. 1. План «Барбаросса». 2. Канун войны. 3. Начало войны. 4. Отпор фашистской агрессии в первые месяцы войны. Причины неудач Красной Армии в начальный период войны. Декабрь 1940 г. – план «Барбаросса» План составлен с учетом опыта войны

Возрастные особенности младшего подростка: потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная утомляемость; стремление обзавестись верным другом; стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе; повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил”

Раз – зеваем широко. ( Открывать широко рот и закрывать его.) Два – лакаем молоко. ( Рот открыть. Высунуть широкий язык. Выполнять лакательные движения языком.

Всё обо всём Переменка Путь к здоровью Загадки- шутки Весёлая арифметика Каламбур Светофорик Пойми меня Угадай-ка

Серый толстый великан Нос как будто старый кран, На спине прокатит он Озорной ушастый… (Слон)

Дети и война Оборона Москвы На улицах столицы. Ноябрь 1941г. Жители Москвы на строительстве оборонительных рубежей

Применение компьютерных технологий позволяет оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с нарушениями речи, формирует у дошкольников готовность к обучению, развивает все компоненты речи (звукопроизношение, лексику, грамматику и др.), произвольное внимание, сосредоточенность, способности детей, обогащает самостоятельную детскую деятельность, формы общения и сотрудничества

ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ: Любовь к труду + Уважение к людям труда + Готовность трудиться в одной из сфер общественного производства = Труд – жизненная потребность ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ Мотив – подражание. Основная задача родителей: развить и углубить желание трудиться, воспитать привычку

ФАКТОРЫ УСПЕШНОСТИ РЕБЁНКА В ШКОЛЕ: Общее умственное развитие. Уровень познавательной активности. Умение сохранять и поддерживать учебную деятельность. Подчинение своих действий правилам, которые предлагает учитель. Поддерживание необходимого уровня внимания. Обладание развитой речевой, слуховой и зрительной памятью. Обладание достаточно высоким темпом деятельности и

Одной из отличительных особенностей стандартов нового поколения является их ориентация на результаты образования, которые рассматриваются на основе системно-деятельностного подхода к образованию. Это означает, что учебный процесс на каждом своём этапе должен ориентироваться на развитие личности обучающихся на основе овладения ими

Мышление развивается в проблемной ситуации,когда ребенок сам «собирает» понятия о предмете. Л. Выгодский Если возникшая мысль сразу принимается, то перед нами не критическое мышление. Д. Дьюи Критическое -

ФОРМИРОВАНИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД средствами УМК «Школа - 2100» Знаю … Умею … Хочу …

Человек – это чудо Человек – это чудо

Какое сейчас время года? Какой сейчас месяц? Какое время года изображено на картинке? Почему ты так думаешь?

ЦЕЛЬ:   Разработка модели сотрудничества дошкольного образовательного учреждения с семьей по духовно-нравственному воспитанию дошкольников в рамках этнокультурного образования, передаче и укреплению языкового наследия ЗАДАЧИ: Привлечь родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе. Создать условия для благоприятного климата взаимодействия

ПАМЯТНИК СЛАВЫ ЧИЖОВСКИЙ ПЛАЦДАРМ

КОНКУРС СЛАДКИХ БЛЮД ШЕФ-ПОВАР КУЛИНАРНЫЙ КОНКУРС НАКРОЙ НА СТОЛ СЛОЖИ САЛФЕТКУ

Открывает это великолепное созвездие «Главная улица США» - выполненная в стиле американской улочки из небольшого городка начала двадцатого века. Здесь вы увидите огромное количество магазинчиков с сувенирами ко всем возможным проектам Диснея, несколько небольших фаст-фуд закусочных, пара ресторанов и кафе,

Сказка

Причины снижения читательского интереса Утраченные традиции семейного чтения Замена книг видеопродукцией Доступность быстрой информации через СМИ Доступность интернета Устаревший книжный фонд школьной библиотеки Перегрузки учебной информацией Любишь ли ты читать?

Л. Тасси Оборванного мишку утешала Исполняет Иванова Светлана 3 б