Презентации по Педагогике

Россия – Родина моя ГЕРБ Государственный герб России – красный четырёхугольный геральдический щит, нижние углы которого закруглены, а оконечность заострена. На щите – золотой двуглавый орел. Крылья орла подняты вверх и расправлены. Головы орла увенчаны коронами. В центре над

МИЛОСЕРДИЕ И СОСТРАДАНИЕ(ЗАБОТА О СЛАБЫХ,ВЗАИМОПОМОЩЬ) Милосердие-готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия Миловать- щадить, прощать кому-нибудь вину

«Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным. Родители играют исключительную роль в жизни ребенка; на них ложится основная ответственность за его развитие. Семья должна представлять собой коллектив единомышленников и действовать согласованно со школой».

“Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло” Наша задача – приучить ребенка трудиться правильно, не нанося вред здоровью, т. к. учеба – это главный труд школьника. Эпиграф к собранию

История Ордена Мужества Слово «орден» произошло от названия рыцарей крестоносцев. Крест – символ рыцарских орденов на одежде, на щитах. «Рыцари - кавалеры ордена» Сейчас награждённых называют кавалеры ордена Мужества История Ордена Мужества Прообразом ордена Мужества послужил

Жилище мордвы было двухраздельное и трёхраздельное. Первый тип дома был распространён чаще. Он состоял из жилой избы и сеней. Жилище обычно было деревянным. Срубы были невысокие - до 13 венцов.  Внутренняя планировка была обычно среднерусской: печь стояла

Актуальность: В условиях модернизации образования в центре внимания педагогов находится деятельность учащихся. Важен не столько конечный результат, сколько сам процесс приобретения знаний. Необходимо научить учащихся самостоятельно учиться, добывать знания, адаптироваться в жизненных

Окончания имен существительных Употребление имен существительных во множественном и единственном числе Обобщение на основе выделения существенных признаков Использование предлогов Назови животных и их детенышей

Было 22 июня 1941 года. Воскресное утро выдалось солнечным, теплым, тихим. Но вдруг в мирную тишину ворвался из уличных репродукторов Громкий тревожный голос: Германские войска напали на нашу страну. ВОЙНА! Немецкое радио кричало на весь мир: «Ленинград в блокаде! Ленинград

Кто не работает, …. Хочешь есть калачи, …. Труд человека кормит, …. Кто любит труд, …. Без труда не вытащишь …. В труде рождаются …. СОЛНЦЕ, ТРУД, КРАСИТ, А, ЧЕЛОВЕКА, ЗЕМЛЮ

Садись за уроки всегда в одно и то же время. Проветри комнату за 10 минут до начала занятий. Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо. Сотри со стола пыль. Смени, если необходимо, загрязненный лист бумаги. Проверь, на

Путь на земле неповторим, У каждого он свой. Один живёт, другой горит- Все обретут покой... Печаль из сердца пусть уйдет, Напрасно не грусти. Душа уходит в свой полет, Прости и отпусти. С тобой остался навсегда Воспоминаний след. Не потускнеет никогда Его

Лети, лети лепесток Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли – быть по-моему вели!

Звукопроизношение К поступлению в первый класс ребёнок должен уметь: Правильно произносить все звуки речи. Что делать? Прислушайтесь правильно ли говорит ваш ребёнок. Вовремя обратитесь за консультацией к логопеду Если есть проблемы – занимайтесь

Моему городу Среди болот, дорог и вьюг, Как исполин из сказки, Явился миру Петербург, Волной любви обласкан! Его скульптуры и дворцы, Фонтаны, скверы, парки, Его ограды и мосты, Кораблик на Фонтанке, Его кресты, его гранит - Веков узор так прочен!

Педагогическая технология – это строго научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий. Представление о педагогической технологии предполагает: возможность разработки различных выверенных педагогических технологий специалистами, имеющими высокий уровень теоретической подготовки и богатый практический опыт; возможность свободного выбора педагогических технологий

Животные На Земле обитают множество разных животных. Животные, как и растения, - это живые существа. Но они по-разному получают необходимую для жизни энергию. Растения используют энергию солнца, а животные берут ее из пищи. Они едят растения или животных. Звери-охотники

Государственные символы Герб Флаг Президент РФ – Путин В. В.

Цель: развитие познавательной активности детей, знакомство с народными ремеслами России. Прививать любовь как особое отношение человека к окружающему. Сценарий праздника подробно смотри здесь ВИДЫ ИГРУШЕК Дымковская Богородская Филимоновская Матрешка Петровская