Условия: Выделение целей и задач планирования на определенный период работы 2. Соотношение целей и задач с ООП 3. Соотношение с возрастным составом группы детей и приоритетным направлением образовательного процесса в ДОО 4. Четкое представление результатов работы Программно-методическое обеспечение
Биография В возрасте 10 или 12 лет Тициан приехал в Венецию. Он работал в мастерской Себастьяно Цуккато, потом в мастерской Джентиле Беллини, затем у Джованни Беллини. Первыми работами Тициана, выполнявшимися совместно с Джорджоне, были фрески в Фондако деи Тедески, от которых сохранились лишь фрагменты.
Цели урока: 1.активизировать познавательную деятельность учащихся, воздействовать на каждого из них; продолжить знакомство с русской поэзией второй половины ХIХ века, систематизировать знания учащихся понятия теории «чистого искусства», познакомить детей с биографией А.А.Фета, показать сложность жизненного и творческого пути поэта.
Приоритетное направление модернизации и технологического развития экономики России Повышение энергоэффективности и ресурсосбережения Технологическая Вид профессиональной/ трудовой деятельности Категория слушателей Инженерно-технические работники по проектированию и эксплуатации инженерных сетей и коммуникаций Обновление теоретических знаний и практических умений руководителей и специалистов, в связи
Джордж Бернард Шоу -выдающийся английский драматург,критик,романист и гражданский деятель,был ещё одним представлем «новой драмы « в конце XIX - первой половины XX столетия. . Один из учредителей социал-реформистского «Фабианского общества» (1884). Роман «Социалист-любитель» (1883), статьи о музыке и театре (пропагандировал
Programme for International Student Assessment Основная цель: оценка способности 15-летних учащихся использовать приобретенные в школе знания и опыт для практической деятельности. Политическая цель: оценка качества и эффективности образования, равенства доступа к образованию Участники программы 2000 год – 32 страны
СОДЕРЖАНИЕ ДЕТСТВО (1860-1868гг.) УЧЕБА В ГИМНАЗИИ (1868-1879 гг.) УЧЕБА В МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ (1879-1884гг.) ПРЕБЫВАНИЕ НА САХАЛИНЕ(1890гг.) ОТЪЕЗД ЗА ГРАНИЦУ(1891г.) ПЕРЕЕЗД В МЕЛИХОВО(1892) ЧЕХОВ В ЯСНОЙ ПОЛЯНЕ (1895 г.) ВЕНЧАНИЕ В МОСКВЕ С О.Л.КНИППЕР(1901 г.) ЧЕХОВ СКОНЧАЛСЯ В БАДЕНВЕЙЛЕРЕ(1904г.)
Кристофер Симс — американский экономист, лауреат Нобелевской премии по экономике за 2011 год совместно с Томасом Сарджентом «за эмпирическое исследование причинно-следственных связей в макроэкономике» За долгие годы ведения научной деятельности Симс опубликовал множество статей по наиболее интересным ему областям научного знания и экономики; в
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть