ИМЦ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Планирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО презентация
Содержание
- 1. Планирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО
- 2. Условия: Выделение целей и задач планирования на
- 3. Пособия Методические рекомендации Парциальные программы
- 4. Календарно-тематический план Перспективный план
- 5. Модель образовательного процесса на год
- 6. Модель организации образовательного процесса по реализации ОО «Физическое развитие»
- 7. Модель организации образовательного процесса по реализации ОО «Познавательное развитие», «Речевое развитие»
- 8. Модель организации образовательного процесса по реализации ОО «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Условия: Выделение целей и задач планирования на определенный период работы 2. Соотношение целей и задач с ООП 3. Соотношение с возрастным составом группы детей и приоритетным направлением образовательного процесса в ДОО
Слайд 2Условия:
Выделение целей и задач планирования на определенный период работы
2. Соотношение целей
и задач с ООП
3. Соотношение с возрастным составом группы детей и приоритетным направлением образовательного процесса в ДОО
4. Четкое представление результатов работы
3. Соотношение с возрастным составом группы детей и приоритетным направлением образовательного процесса в ДОО
4. Четкое представление результатов работы
Программно-методическое обеспечение группы
Комплексно-тематическое планирование
Перспективное годовое планирование по образовательным областям
Недельная циклограмма планирования
Слайд 3Пособия
Методические рекомендации
Парциальные программы
Наличие образовательной модели
Логика планирования
Наличие темы и итогового образовательного события
Реализация
всех образовательных областей в течение дня
Учет схемы развития любого вида деятельности
Освоение темы ребенком во всех видах деятельности не менее 3 раз)
Описание предметно-пространственной развивающей среды
Выбор форм зависят от особенностей детей группы
Учет схемы развития любого вида деятельности
Освоение темы ребенком во всех видах деятельности не менее 3 раз)
Описание предметно-пространственной развивающей среды
Выбор форм зависят от особенностей детей группы
Слайд 7Модель организации образовательного процесса по реализации ОО «Познавательное развитие», «Речевое развитие»
Слайд 8Модель организации образовательного процесса по реализации ОО «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
