Сон - это торможение основных отделов коры больших полушарий, благодаря которому происходит отдых нейронов и восстановление их работоспособности. Функции сна 1. Сон обеспечивает отдых организма. 2. Сон способствует переработке и хранению информации. Сон (особенно медленный) облегчает закрепление изученного материала,
Питання теми 1. Види наукових публікацій 2. Наукова стаття 3. Тези наукової доповіді (повідомлення) 4. Наукова доповідь (повідомлення) 5. Методика підготовки наукових публікацій Результати наукових досліджень оприлюднюються у вигляді різних видів публікацій. Публікації відображають основний зміст, новизну
План Введение 1.Правила поведения приобщения с руководителем, коллегами, подчиненными. 2.Этикет деловых встреч. 3.Правила председательства. 4.Повестка дня. 5.Попечительство. 6.Сбор средств для фондов. Введение Плохие манеры на рабочем месте подобны зуду, который вы не можете остановить: они начинают
Общение - специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми, процесс установления и развития контактов между ними, порождаемый потребностями совместной деятельности или связь между людьми, в ходе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании,
“Акмеологиялық мәдениет” Тұлғалық жаңа құрылым, ол адамның тұтастық ретінде қалыптасуын негіздейді, оның өзін-өзі жүзеге асыруының нәтижелігі, акмеге жетуінің дара траекториясының оңтайлылығын жүзеге асырудың сатысы ретінде болады. “Акмеологиялық мәдениет” ұғымының проблемалық бірыңғай өрісіне “акме”, “өзін-өзі жүзеге асыру”, “адамның тұтастығы”, “өзін-өзі
Нейролингвистическое программирование — направление в психотерапии и практической психологии, не признаваемое академическим сообществом, основанное на технике моделирования (копирования) вербального и невербального поведения людей, добившихся успеха в какой-либо области, и наборе связей между формами речи, движением глаз, тела и памятью. Основываясь
Название: Опросник Плутчика-Келлермана-Конте, Индекс Жизненного Стиля (LSI- Life Style Index) Автор: Р. Плутчик, Г. Келлерман, Х.Р.Конте, Адаптация - Е.С.Романова, Л.Р.Гребенников Возраст: от 14 лет и выше. Цель: Выявление особенностей функционирования механизмов психологической защиты индивида (группы). Источник: Романова
ЦЕЛЬ МАСТЕР КЛАССА: ПОЗНАКОМИТЬ ПЕДАГОГОВ С НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКОЙ РИСОВАНИЯ ЭБРУ. ЦЕЛЬ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ: СФОРМИРОВАТЬ У ДОШКОЛЬНИКОВ СПОСОБНОСТЬ К ВОСПРИЯТИЮ ОКРУЖАЮЩЕГО ИХ МИРА И ВЫРАЖЕНИЮ СВОИХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ ЧЕРЕЗ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО. НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ РИСОВАНИЮ ПО ПОВЕРХНОСТИ ВОДЫ
воздействие Говорящего на мыслеречевую деятельность Аудитории путем убеждения и переубеждения Аргументация Три группы аргументов: доводы от личного опыта (ссылка на примеры из собственного опыта Говорящего) доводы от авторитета (ссылка на мнение уважаемой как Говорящим, так и Аудиторией личности)
Основные понятия: мышление, образное мышление, понятийное (теоретическое) мышление, знаковое мышление, деятельность, субъект деятельности, объект деятельности, мотив деятельности, цель деятельности, методы и средства деятельности, процесс деятельности, результат (продукт) деятельности, игра, общение, структура общения, учение, труд, творчество Мышление — активный процесс отражения
Восемь стадий развития личности Для каждой стадии жизненного цикла характерна специфическая задача, выдвинутая обществом Решение задач зависит: от достигнутого уровня психомоторного развития индивида, от общей духовной атмосферы общества Механизмом смены стадий является: конфликт, кризис идентичности личности.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Философия.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть