Презентации на тему Армия

ОБЩЕВОИНСКИЕ УСТАВЫ ВС РФ Норматив № 1: ПОГОНЫ

Занятие № 4-2. «Система связи » Учебные и воспитательные цели: Изучить принципы построения системы связи. Изучить особенности принципа прямых связей. Изучить особенности принципа обеспечения связи через ВУС (ОУС). Изучить

Учебная дисциплина «ПОДРЫВНОЕ ДЕЛО» Литература: Основная: 1. Приказ Министра Обороны РБ от 9.03.2015 № 267 «Об утверждении Инструкции о порядке организации и проведения взрывных работ отдельных видов в Вооруженных Силах». 2. Учебник сержанта инженерных войск. Изд. 2008г. Минск, МО

Основные типы противопехотных и противотанковых мин. Классификация и общая характеристика минно – взрывных заграждений. Установка минных полей вручную. Основные типы противопехотных и противотанковых мин.

Інформаційно-методичне забезпечення: Робочий зошит студента. Устрій та бойове застосування КЗА 86Ж6. Частина 1. Стор 8 – 36.. Презентація УБЗ 3.1. Навчальні питання: Призначення та склад апаратури стикування. Загальні принципи стикування апаратури автоматизації із засобами радіолокації. Призначення та склад УСС і

Навчально-виховні цілі: 1. Практичне виконання робіт з підготовки пістолету ПМ до бойового використання. 2. Дати практику та удосконалювати практичні навички у неповному та повному розбиранні

Тема 8: Химическое оружие 1-ый учебный вопрос Общая характеристика химического оружия. Боевые свойства и специфические особенности.

ТЕМА: №11. Классификация взрывчатых веществ и средств взрывания Учебные и воспитательные цели: 1.Изучить со студентами классификацию взрывчатых веществ и средств взрывания. 2.Изучить характеристику и

Презентации Теория 1 Теория 2 Теория 3 Литература Об учебнике X ТЕМА №1 «Материальная часть артиллерии» Занятие №1 «Общее устройство 122мм ГД-30» 1. Основные этапы развития артиллерии 2. Классификация артиллерийских орудий и их характеристика 3. Назначение, ТТХ и общее

Тема № 4 «Передвижение и расположение на месте частей и подразделений» Занятие № 1 «МАРШ ЕГО ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ» Цель занятия: Ознакомиться с задачами, которые решаются при передвижении и расположении войск, их возможностями и порядками. Учебные

Литература: «Боевой устав по подготовке и ведению общевойскового боя». Ч.3. – М.:Воениздат, 2005. стр.54 – 94, 171 - 217. ВОПРОС №2 Место и роль МСВ (тв) в различных видах боя, действия в бою

Оглавление Описание игры World of Tanks Танки 1 уровня Тест. Техника 1 уровня. Небольшая пауза Премиум техника Сравнение тяжелых, средних и легких танков Техника типа ПТ – САУ и САУ Тест. Типы техники. Заключение Назад Описание игры World of

Танковые войска(силы) род войск Сухопутных войск вооружённых сил многих государств, основным вооружением которого является танк. Танковые войска обладают большой огневой мощью и ударной силой, высокой подвижностью и броневой защитой. Имеют на вооружении танки, самоходные артиллерийские установки, бронетранспортёры, боевые машины

. Учебная литература: Основная литература: 1.Учебник сержанта инженерных войск. М.О.: Воениздат, 2004г.   Дополнительная литература: 1.Учебник санитарного инструктора . Глава 2, стр.57-62 Учебные вопросы Вопрос №1. Взрывчатые вещества, их основные свойства. Средства взрывания.

Вооруженные силы России предназначены для отражения агрессии, направленной против страны, для вооруженной защиты целостности и неприкосновенности территории Российской Федерации, а также для выполнения задач в соответствии с международными договорами России. Штандарт Главкома ВВС РФ Флаг ВВС РФ Средняя эмблема ВВС

- изучить индивидуальные средства защиты личного состава; - отработать нормативы по защите от оружия массового поражения; - отработать навыки применения средств защиты от оружия массового поражения; - развивать умения действовать в экстремальных ситуациях;

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Годы существования: с 1992 года. Страна: Россия. Подчинение: Министерство обороны РФ. Входит в: Вооруженные силы РФ. Тип: Сухопутные войска. Функция: Ведение боевых действий преимущественно на суше. Численность: 300 000 чел. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ 1 октября 1550 г. – указ Ивана Грозного

НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ: 1. Бойове забезпечення. Види, завдання, сили та засоби. 2. Матеріально-технічне забезпечення. Види, завдання, сили та засоби. 3. Морально-психологічне забезпечення. Складові та завдання. 4. Медичне забезпечення. 2 ЛІТЕРАТУРА: 1.

МЕТА ЗАНЯТТЯ: НАВЧАЛЬНА МЕТА: 1. Надати студентам загальні відомості про радіолокацію. 2. Надати матеріал про основні методи вимірювання координат. ВИХОВНА МЕТА: 1. Виховувати у студентів культуру поведінки. 2. Виховувати студентів у дусі патріотизму. ПИТАННЯ І ОСНОВНІ

Первая попытка установить общий порядок несения военной службы относится к 1571 году, когда боярином М.Н. Воротынским был составлен «Боярский приговор о станичной и сторожевой службе». В 1621 году, появляется "Устав ратных, пушечных и других дел, касающихся до воинской науки…« (разработал

Навчальна та виховна мета: надати студентам теоретичні знання з основ організації та веденні бойових дій взводу в наступальному бою; - добиватися єдиного розуміння проблемних питань з підготовки та ведення наступу в сучасних умовах. - виховувати у студентів

1. Марш в особых условиях. 2. Перевозка войск. З. Охрана и оборона района расположения.

ЛЕКЦІЯ з навчальної дисципліни «Організація та методика роботи з особовим складом» Тема № 1 Організація роботи з особовим складом у Збройних Силах України Заняття 1. Концептуальні засади роботи з особовим складом (МПЗ) у Збройних Силах України НС НДЛ (Ст.ПВ) НДВ

Ритуал - это торжественный официальный акт, при проведении которого установлен определенный порядок - церемониал Ритуалы, проводимые в Вооруженных Силах Российской Федерации, концентрируют в себе высокие, благородные идеалы защиты Отечества, верности воинскому долгу, Военной присяге, Боевому Знамени части. Уставом внутренней службы