Презентации на тему Армия

1-ый учебный вопрос: Основные этапы создание русской регулярной армии в ходе военной реформы Петра I. Перед Петром I стояли следующие задачи: вырвать страну из отсталости, выдвинув ее на передовые рубежи; максимально осуществить целый комплекс

ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНАЯ Учебное пособие «Общественно-государственная подготовка» В.Г. Шамаев, Е.М. Локтев; Под общ. ред. Н.И. Резника-Воронеж ВГУ, 2004г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ Федеральный закон №61-ФЗ от 31 мая 1996 г. «Об обороне». Указ Президента Российской Федерации №466 от 7 мая 1992 г.

ПАРТНЕРЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАНА ЮНАРМЕЙСКОГО ГОДА - 2018 Сбербанк Оборонлес ДОСААФ России Минобрнауки России ЦСКА Поисковое движение России МОСГОРТУР МПГУ Федеральное агентство по делам молодежи Русское географическое общество Российское военно-историческое общество Минобороны России Минкультуры России Оборонлес РОСТЕХ

Самоходная пусковая установка 50П6Е системы С-350Е "Витязь" средней и малой дальности 42С6 «Мор­фей» - зенитный ракетный комплекс ближнего действия

Вопросы занятия: 1-ый вопрос: Назначение, состав и размещение элементов боевого снаряжения. 2-ой вопрос: Электрическая схема формирования пусковой и боевых цепей взрывателя. 1-ый вопрос: Назначение, состав и размещение элементов боевого снаряжения. Боевое снаряжение (БСН) 9Н312Ф

Учебные вопросы: 1. Служба горючего воинской части. 2. Функциональные обязанности должностных лиц и личного состава службы горючего воинской части. 3. Объекты службы горючего воинской части и их оснащение. ЛИТЕРАТУРА (основная): 1. Организация обеспечения войск

Учебные вопросы: 1.Способы и средства управления военнослужащими в бою. Команды, сигналы и действия по ним. 2.Ознакомление с переносными средствами связи, применяемыми в подразделениях ТТО. 3.Тренировка в выполнении сигналов и команд, подаваемых днём и ночью.

Актуальність заняття визначається великою роллю тилового забезпечення при організації та проведенні будь-яких військових заходів (занять, навчань, маневрів)… Особливої важливості тил набуває під час ведення бойових дій (війн, конфліктів). Порушення діяльності тилу відразу відчувається на успішності виконання військами своєї бойової задачі.

Учебные и воспитательные цели: -ИЗУЧИТЬ: задачи инженерного обеспечения боя, выполняемые с применением взрывчатых веществ; сущность, формы и реакции взрывчатых превращений; основные взрывчатые характеристики и способы их определения. -ВОСПИТЫВАТЬ: организованность, активность, усердие и старание, инициативу и смекалку при изучении дисциплины.

Занятие 11.3. «Устройство автоматического управления комплексом "Неон-Д"

Література 1. Посібник “Технічні засоби розвідки та їх бойове застосування”. Видавництво ГУР МО, 2002р. 2. Програма бойової підготовки розвідувальних підрозділів. – МОУ, 2005 р. 3. Спостереження у різних умовах. Методичний матеріал по досвіду застосування розвідувальних підрозділів в зоні АТО. 4. Вказівки

Навчальні питання:

Тема № 12. Система гидроуправления и смазки силовой передачи. Порядок прохождения темы: Занятие №1 «Система гидроуправления и смазки силовой передачи танка Т-72». Учебные цели: Изучить назначение, техническую характеристику и общее устройство системы гидроуправления и смазки силовой передачи. Изучить работу системы

Воспитание патриотизма – это работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности.  1 сентября

3 Питання заняття 1. Загальні положення та підготовка наступального бою взводу відділення екіпажу танку. 1.1.Місце і бойовий порядок взводу в наступальному бою. 1.2.Бойове завдання та посилення взводу і відділення в наступальному бою 1.3.Підготовка наступального бою. 1.4. Організація взаємодії, управління та

Тема 6. Консервація технічних засобів Заняття 5. Порядок консервування Навчальний час - 2 години. - ознайомити тих, хто навчається з технологічним процесом консервування гумовотканинних рукавів і резервуарів., металевих резервуарів,

Международное сотрудничество за мир Все глобальные проблемы пронизаны идеей географического единства человечества и требуют широкого международного сотрудничества для своего решения. Особенно острой является проблема сохранения мира на Земле. С точки зрения нового политического мышления, достижения прочного мира на Земле

Воинское знамя Военная присяга – клятва воина на верность Родине Я (фамилия, имя, отчество) торжественно присягаю на верность своему отечеству – Российской Федерации. Клянусь свято соблюдать конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Клянусь достойно

Литература:   А.А.Псарев. Военная топография. Воениздат, 1986г., стр. 7-34. А.А.Псарев. Топографическая подготовка командира. Воениздат, 1989г., стр. 5-10. А.Ф.Лахин. Военная топография. Воениздат, 1963г., стр. 32-63. Предмет и задачи военной топографии. Местность и её значение в бою. Тактические свойства местности

Модераторы дискуссии: - врио начальника кафедры ГУиНБ ВАГШ ВС РФ, доктор политических наук, профессор, генерал-майор Суворов В.Л.; - член-корреспондент РАРАН, доктор военных наук Сивков К.В. 2 Ответственный за подготовку: доцент кафедры ГУ и НБ, доктор политических наук, полковник

МЕТА ЗАНЯТТЯ: Уяснити призначення, склад мб (тб) та організіцію системи управління батальйону. Вивчити призначення, склад та можливості ВЗ(п) мб (тб). Засвоїти призначення, склад та розташування КСП мб (тб). НАВЧАЛЬНІ

КОРОТКО О НАС «Уральские медведи» - военно-патриотический клуб десантного направления. Мы организуем полнопрофильную допризывную специальную подготовку юношей (и девушек, по желанию) с последующей отправкой желающих на службу в элитные войска: воздушно-десантные войска, спецназ, морскую пехоту и т.д. Задача нашего клуба

Федеральный закон «Об оружии» (абзац 7, пункт 1, статья 6) – запрещает на территории Российской Федерации оборот оружия и иных предметов, поражающее действие которых основано на использовании электромагнитного, светового, теплового, инфразвукового или ультразвукового излучения и которые имеют выходные параметры, превышающие