Презентации в PowerPoint

Здоровьесберегающие технологии в режиме дня дошкольника

Друзья, настанет Новый год Забудем все печали И горя дни, и дни забот, Где радость вы теряли Но не забудьте ясных дней, Веселей легкокрылых, Златых часов, так сердцу милых, И старых искренних друзей Живите новым в Новый Год, Прочь

Узнай сказку

Морфологический анализ (морфологический ящик) – метод систематизации перебора вариантов всех теоретически возможных решений, основанный на анализе структуры объекта. Метод создан в 30-е гг. XX в. швейцарским астрофизиком Ф. Цвикки. Получил известность с 1942 г. (США). Применяется при поиске решений

Маленькие дети! Ни за что на свете Не ходите в Африку, В Африку гулять! В Африке акулы, В Африке гориллы, В Африке большие Злые крокодилы Будут вас кусать, Бить и обижать, - Не ходите, дети, В Африку гулять.

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25»

Аптека- это учреждение, в котором продаются, изготавливаются лекарственные средства. Это набор лекарств для оказания первой помощи, шкафчик или коробочка с таким набором. Бывает дорожная аптечка, лесная аптека или зелёная аптека.

Кабан, бобр, белка, ласка, суслик, заяц, медведь, хомяк, лягушка, лось, еж, бурундук, лиса, волк. бобр, белка, ласка, суслик, заяц, медведь, хомяк, лягушка, лось, еж, бурундук, лиса, волк.

Задачи 1. Сформировать мотив участия детей в предстоящей деятельности по реализации проекта. 2. Расширять и обобщать знания детей об овощах, об условиях, необходимых для их выращивания. 3. Воспитывать любознательность, трудолюбие, желание помогать взрослым в выращивании овощей. Вид проекта исследовательский ЦЕЛЬ

Have you ever..................? build a house do your friend’s homework come to school late burn a cake go to London be in America see an elephant meet a famous person buy a puppy have breakfast in the evening read

Живёт во дворе, поёт на заре, На голове гребешок. Кто же это?… (петушок).

История создания Решение о создании рабоче-крестьянской Красной армии (РККА) было принято 15 (28 по новому стилю) января 1918 г. и оформлено декретом Совнаркома. Поэтому именно те февральские дни 1918г., дни всеобщей мобилизации и героической обороны наших северо-западных рубежей, в действительности и

Без разгона ввысь взлетает, Стрекозу напоминает. Отправляется в полёт Наш российский... ВЕРТОЛЁТ

Весна Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает? (весна) Март Апрель Май

АЛЬТРУИЗМ И ЭГОИЗМ

Лежит наш путь – дорога в страну сказок Волшебный клубочек из пряжи чудесной, Качусь по дорожке, мне лишь известной, Бегу поскорее, героев найти. В сказку волшебную вас привести.

Вот проезжая часть, по ней едут машины Это перекресток

Весна - Красна Весенняя палитра красок

Распределите по группам Звезда, ночной, снег, мы, летит, плывет, пушистый, я, восемь, десятый. Сформулируйте тему урока. Что мы должны узнать нового на уроке? (отличительные признаки частей речи, роль в предложении)

Из истории известно, что понятие проекта впервые возникло в Римской архитектурной школе XVI века для обозначения эскизов, планов. Постепенно это понятие стало использоваться и в педагогике, как самостоятельно выполненное учащимися (воспитанниками) конкурсное задание. 1920 г. – США педагог, психолог, философ Джордж

Как узнать, готов ли Ваш ребенок к школе? Личностная готовность включает в себя: умение строить отношения с учителем (умение регулировать свои действия и свое поведение, умение воспринимать учебную задачу) умение общаться со сверстниками (принимать точку зрения

ПРОГРАММА «ШКОЛА РОССИИ» это УМК для 1-4 классов общеобразовательных учреждений, который обеспечивает достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г.  

Утром зазвонил будильник Мне будильник ни к чему, Встать так рано я могу! Потому, что без звоночка Занимаюсь я зарядкой, По утрам, по вечерам. Потанцую на ковре. Так я делаю зарядку, Рано утром на заре. Головой вращаю смело, Поклонюсь Вам до земли. Дух здоровый, крепче

СОДЕРЖАНИЕ преимущества данной формы сотрудничества с родителями; основные рубрики газеты; результаты сотрудничества. ПРЕИМУЩЕСТВА ДАННОЙ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ Мы не навязываем свое мнение. Специалисты предоставляют родителям объективную информацию, и они решают, что с ней делать. Мы не