Презентации в PowerPoint

Цель исследования: узнать всё о своём имени. Задачи: * выяснить, кто и почему дал мне это имя; *изучить происхождение и значение моего имени, дату именин; * узнать, кто из известных людей являются моими тёзками; * выявить наиболее популярные имена

Цель моей работы: Выяснить почему люди перестали писать бумажные письма. Задачи: 1.Показать, что бумажное письмо остается с человеком на много лет. 2.Провести исследование по отношению людей к бумажным письмам.

Здравствуйте! Меня зовут гном Всезнайкин. Вы собрались в гости в мою страну? Но чтобы попасть туда, вы должны выполнить задания её жителей. Вы готовы? Тогда вперед!!! Угадайте букву ЗАДАНИЯ ГНОМА БУКВОЗНАЙКИ Й А Ж У В Ч

«Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга.»

Знакомство с текстом Оленёнок. Стояла ночь. В доме лесника Федора Ивановича все спали. Вдруг послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась о дворе около сарая. Лесник осторожно положил на землю маленького оленёнка, который остался в лесу один возле убитой матери. Малыш

«Введите в мир театра малыша, И он узнает, как сказка хороша. Проникнется и мудростью и добротой, И с чувством сказочным Пойдёт он жизненной тропой» Г. Попова В последние годы, к сожалению,

Разнообразный подводный мир В космосе наша планета Земля кажется голубого цвета. Это, потому что меньшую её часть составляет суша, а большую океаны, моря, реки, озёра, болота. Подводный мир морей и океанов интересный и загадочный. В

Мать – и - мачеха Мать-и-мачеха представляет собой травянистое растение, которое расцветает ранней весной, прежде чем появятся листья. Цветы желтого цвета на цветоносах высотой от 10 до 25 см. После окончания периода цветения появляются листья. Верхняя часть листа мать-и-мачехи на ощупь

По древнему латинскому названию ландыш означает Лилия Долин! По христианскому сказанию, цветы выросли из слез Богоматери, когда она оплакивала распятого сына.

  Б..рёза, вес..ло, д..ревня, п..деж, м..дведь   Берёза, весело, деревня, падеж, медведь

«Учите ребенка каким-нибудь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними, но свяжите с картинками двадцать таких слов – и ребенок усвоит их на лету…. » К. Д. Ушинский. Наглядное моделирование – это воспроизведение

…бобры не впадают в зимнюю спячку, поэтому, чтобы зимой не голодать, они в зависимости от величины семьи заготавливают кубометров 20-50 древесины. …дерево толщиной в 5-7 см бобры спиливают за две минуты, толщиной 30-40 см за 15 минут. …основная пища лисы

Инструкция: Прочитай внимательно задачу. Рассмотри варианты решения задачи, выбери нужное и щёлкни мышью по правильному решению задачи. Если решение верное, то появится Знайка, если неверное – Незнайка. Щёлкни мышью на стрелочку и решай следующую задачу.

Город Владимир расположен на берегу реки Клязьмы. Золотые ворота

СЛОВО МАШИНА ЧАСЫ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Идет дождь.

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ «Расскажи – и я забуду Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму». Китайская пословица АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Чтобы учебная деятельность приобрела прочную мотивационную основу, ребёнок должен

«Игра – это огромное   светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток преставлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития.. ». В.А.Сухомлинский Дидактическая

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А. Сухомлинский Развитие мозга ребенка Стимулирование развития речи Развитие творческих способностей Развитие фантазии Расслабление мышц рук и всего

Мнемотехника- в переводе с греческого - «искусство запоминания». Это система методов и приёмов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание рассказа, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи.

Организация педагогического мониторинга Что такое мониторинг? Мониторинг (лат. monitor – тот, кто напоминает, предупреждает; англ.monitoring – осуществление контроля, слежения) – комплекс динамических наблюдений, аналитической оценки прогноза состояния целостной системы. Педагогический мониторинг – это система сбора,

Золотая осень оз.РАНГЕТУР р.АХ р.ЕНЫЯ БОЛОТО БОЛОТО оз.ПОНТУР

Тема урока: «Число 9 и цифра 9» Распустился наш красавец На полянке, средь цветков. Сосчитайте поскорее, Сколько чудо - лепестков ?