Проекты в начальной школе презентация

И.Б.

и почему дал мне это имя; *изучить происхождение и значение моего имени, дату именин;
* узнать, кто из известных людей являются моими тёзками;
* выявить наиболее популярные имена в настоящее время;
* разработать правила выбора имени для ребёнка

*

взрослых
провести эксперименты

присваивается человеку при рождении.

историю.

*

с именем Настя,
5 девочек с именем Алия,
8 мальчиков с именем Павел,
5 мальчиков с именем Вова

*

так часто в нашей школе.
Интересно, почему?

*

и бабушек-дедушек.

*

- детей 2-ых классов начальной школы,
- их родителей,
- бабушек-дедушек.
Выяснить, почему каждому человеку родители дают именно такое имя, а не любое другое.
Выяснить, нравятся ли людям их имена.
Узнать из книг сведения о значениях имен.

*

Настя, Маша и Алина.
А мужские – Павел, Алексей, Руслан, Сергей;
Среди поколения родителей и поколения бабушек-дедушек распространены совсем другие имена, чем у детей.

*

поколения детей (мужские и женские), имена их мам и пап, а по отчествам родителей – имена дедушек.
Имена бабушек выявить по данным опроса учащихся.

*

имена трёх
поколений»;
«Распространённые ЖЕНСКИЕ имена трёх
поколений».
Провести анкетирование с учащимися
2-ых классов и их родителями.

*

Вас так назвал, _____________________________
В честь кого, почему?_________________________________________ ____________________________________________________________
Нравится ли Вам ваше имя?_______________________
Какие редкие, необычные имена встречаются среди Ваших ровесников?_____________________________________________________________________________________________________________

*

работу.

*