Презентации в PowerPoint

Подготовительная группа Описание группы Название группы «Пчелки», группу посещают 24 ребенка Воспитатели группы: Клочкова Елена Викторовна, Рудакова Елена Васильевна

Погода – это состояние нижнего слоя атмосферы в данное время в данной местности. Синоптическая карта

16 ноября – Международный день толерантности. Сегодня мы хотим рассказать вам, что такое ТОЛЕРАНТНОСТЬ. Толерантность – это уважение, принятие и понимание многообразия мира. Посмотрите на картинку: вороны черные и только

Парикмахерская. Библиотека. Феном, щёткой и расчёской Маля делает причёску. Очень важно человеку Посещать библиотеку.

Сосчитай от 1 до 10. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Сосчитай от 10 до 1. 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 Назови пропущенные числа. 1, 2, 3, 4, 5, 6,

ЦЕЛЬ: УЧИТЬ ПОДБИРАТЬ СЛОВА, ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ, ПЕРЕДАВАТЬ В РИСУНКЕ ОБРАЗ СКАЗОЧНОЙ ПТИЦЫ.   Задачи: обучающие: учить называть слова – антонимы.  развивающие: продолжить знакомство с произведениями народного творчества, упражнять в составлении коллективной аппликации из готовых

Урок математики 4 «В» класс "Копейка рубль бережёт" "Копейкою рубль цел"

Объясните смысл пословиц о семье Доброе семя – добрый всход В родной семье и каша гуще В своей семье и сам большой Доброе семя - добрый всход Семя добрый всход дает, Если на добре

1) повышение психолого-педагогических знаний родителей лекции семинары индивидуальные консультации практикумы 2) вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс родительские собрания совместные творческие дела помощь в укреплении материально-технической базы 3) участие родителей в управлении школой

Цель исследования - выявление факторов, влияющих на успешность психического развития детей младенческого и раннего возраста с нарушенным слухом, имеющих слышащих и неслышащих родителей. Исходя из цели исследования, мы поставили перед собой следующие задачи: 1. На основе психолого-педагогической литературы определить

Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает. Цель исследования: выяснить влияние различных условий на рост и развитие лука Задачи: Выяснить, что влияет на успешный рост и развитие луковиц Провести наблюдения

Модернизация средств трудового воспитания должна строится на основе учета четырех характеристик 5.Ребенок познает предметный мир, приобщается к труду. Предметный мир Труд взрослых Самообслуживание и детский труд Представления Познавательные, речевые и трудовые умения

Проверить заяц Проверить капуста

Работа логопеда над слоговой структурой должна осуществляться в тесной связи с лексическим и грамматическим значениями слова. Нарушение слоговой структуры неправомерно относить к дефектам произношения, предлагается отвести этой патологии особое место как при обследовании дошкольника, так и в процессе коррекции речи. Оценка

Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь. Закончите фразу: системно-деятельностный подход – это …

Цель работы: Формировать умение работать в группе, высказывать своё мнение и доказывать его. Развивать мыслительные операции, познавательные способности, речь. Воспитывать уважение к высказыванию товарищей. Первый раунд Выполни математические действия и прочитай слова. ГЕ + НОСЫ +

Среди моделей обучения мы выделяем: пассивную,

ЗНАЧЕНИЕ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Домашнее задание является одним из наиболее трудных структурных элементов урока, сопровождающихся формальным отношением учителя и обучающихся. Виды домашней работы Индивидуальная; Групповая; Творческая; Дифференцированная; Одна на весь класс; Составление домашней работы для соседа по парте.

Цель: формирование экологических знаний и зимних птицах и ответственного, бережного отношения к ним; развитие грамматического строя речи на основе лексической темы «Зимующие птицы». Коррекционно-образовательные задачи: формировать умение образовывать и употреблять в речи притяжательные прилагательные (на –ий, - ья, -

Редко, но все-таки встречается, когда на небе появляется две радуги, а очень редко три или четыре.

Когда началась война он стал военным лётчиком

Цель игры: закреплять понимание и значение предлогов «за»,из-за»; формировать умение составлять словосочетания и предложения с предлогами «за, из-за»; формировать умение сравнивать свой ответ со словесным образцом педагога, исправлять ошибки; закреплять обобщающие понятия «игрушки», «посуда», «овощи», «фрукты», «детеныши домашних животных», «детеныши диких

З о л у ш к а З о л у ш к а Ну, а Золушка поможет Приучить детей к труду Добросовестно, охотно Трудимся мы все в саду. Дружно книжки все подклеим,