Презентации в PowerPoint

Все дети могут успешно учиться, если школа умеет учить. Д. Г. Левитас Реализация программы формирования УУД в начальной школе – ключевая задача внедрения нового образовательного стандарта В состав основных видов УУД входят 4 блока личностный регулятивный познавательный

Текст 1. Текст- это много предложений. 2. Текст- это предложение, записанное в тетрадь. 3. Текст- это два или несколько предложений, объединённых по смыслу. Текст можно озаглавить. 25.01.2012 Изложение 25.01.2012

А теперь слоненок я, хоботок есть у меня

Представления древних людей о Земле Путешествия древних людей. Древние люди переходили с места на место в поисках новых земель для охоты и земледелия.

Конспект речевого занятия: Деятельность воспитателя: Воспитатель приглашает детей совершить путешествие в джунгли. На чем мы же можем полететь? Воспитатель проводит комплекс артикуляционной гимнастики «Транспорт» Предъявляет панно «Джунгли». Включает запись «Голоса животных», организует игру: «Угадай, чей голос?» Организует игру «Сложные слова»

система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию. Закаливание Цель закаливания тренировка защитных сил организма, выработка способности быстро адаптироваться к новым условиям.

Наряжать елку - это предпраздничный творческий процесс, в котором, как правило, участвуют практически все члены семьи - родители, дети, бабушки и дедушки. И, как правило, у каждого члена семьи есть любимые новогодние игрушки. Самое богатое воображение у самых маленьких, поэтому дети

Последствия нарушения познавательной деятельности у детей с ЗПР наивность, несамостоятельность, непосредственность; частые конфликты со сверстниками; ребёнок не воспринимает и не выполняет школьных требований, не осознавая себя учеником и не понимая мотивов учебной деятельности и ее целей , такой ребёнок

Тур первый Какая сказка не является русской народной сказкой ? «Поди туда-не знаю куда….» «Финист -ясный сокол» «Три поросенка» «Гуси-лебеди» «По-щучьему велению» 1 2 3 4 5 ПОДУМАЙ

Задание: Посмотри на картинки и выбери из четырех ту, которая не подходит к той, что в середине

Существует волшебство или нет? Я так люблю всё чудесное! Думаю, что чудеса есть на свете, иначе, как объяснить всё то, о чём я хочу вам рассказать? Размышления уносят меня в недавнее прошлое - маленький посёлок, узкая улочка, и каждый раз я

«Решение задач на встречное движение» Тема урока: Математика 4 класс Цель: решать задачи на встречное движение и находить оставшееся между объектами расстояние при встречном движении.

Свой идеал я вижу в том, чтобы буквально каждый ребёнок увидел прекрасное, остановился перед ним в изумлении, сделал прекрасное частицей своей души…

Обратите внимание Травмы, полученные в результате наезда на ребёнка транспортного средства - получаются «двойными» - сначала – автомобилем, затем – о проезжую часть. В результате – два удара! Причём больше опасен второй, ведь дети при падении ударяют чаще голову (соотношение

Математика и логика 2 – й уровень

«ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ» Домашние животные «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ» Дикие животные

Комментарии к разделу 3, пункту 3.1. ФГОС ДО В данном пункте употребляются два сходных термина, которые тем не менее относятся к разному содержанию и которые следует различать: 1. «Развивающая предметно – пространственная среда» 2. «Образовательная среда» Р.3. п.3.1. ФГОС

Цель. Учить детей задавать вопросы с разными вопросительными словами, опираясь на символы. Материал. Карточки с символами, обозначающими то или иное содержание вопроса. Ход игры: Воспитатель знакомит детей с символами, после чего предлагает задавать вопросы по карточкам. Из чудесного мешочка вынимается

 Подвижная игра – сознательная  активная двигательная деятельность ребенка, предполагающая точное и своевременно выполнение заданий, которые связаны с обязательными для всех играющих правилами. Соблюдение правил игры имеет большое воспитательное значение. Специфика подвижной игры состоит в молниеносной ответной реакции на сигналы типа « Лови!»,

Скачет зверушка, Не рот, а ловушка. Попадут в ловушку И комар, и мушка. Следующая загадка

Если буква гласная Вызвала сомнение, Ты её немедленно Ставь под ударение! з, к, а, в, е, н, м, и, ю, б

Вдоль берегов Северного Ледовитого океана на тысячи километров с запада на восток тянется безлесная полоса тундры. Тундра расположена на материке Евразия. Название происходит из саамского языка и означает «безлесная равнина». В переводе с финского – «бесплодная, враждебная». Название и изображение на

Непоседа птица эта одного с берёзой цвета. Отгадай ребус