Цель программы: Моделирование индивидуальных образовательных программ стажеров способом погружения в инновационную среду «Автографа». Задачами программы являются: поддержка и развитие метапрофессиональных образований, ключевых компетенций, базовых компетентностей педагогов; выработка модели персонифицированной образовательной программы стажера; определение критериев измерения профессиональных достижений педагогов
Программа составлена в соответствии с: Федеральным законом «Об образовании в РФ»; Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»); Постановлением Главного государственного
Опросы студентов по качеству образования Опросы прошли на всех факультетах и кафедре туризма На это потребовалось 3 года 2005/2006 уч.г. – ФПСН, медицинский, лесоинженерный, агротехнический факультеты 2006/2007 уч.г. – опросы не проводились, анализировался опыт пилотных ф-в; выстраивалась работа Лаборатории социологических исследований
Слово «рефлексия» происходит от латинского reflexior – обращение назад. Словарь иностранных слов определяет РЕФЛЕКСИЮ как размышление о своём внутреннем состоянии, самообладание, самопознание. Классификация рефлексии Рефлексия настроения и эмоционального состояния Рефлексия содержания учебного материала Рефлексия
Цель: Создать условия для освоения учащимися техники изготовления поделки из пластилина Задачи: • Образовательная – формирование представления у учащихся о технике изготовления поделки из пластилина освоение данной техники; • Развивающая – развитие мелкой моторики, внимания, творческих способностей, интереса к ручному труду, усовершенствование,
Умения, проверяемые заданием С2.2 УМЕНИЯ адекватно понимать информацию прочитанного текста; понимать основную мысль прочитанного текста; интерпретировать информацию прочитанного текста и на этой основе умение устанавливать авторскую позицию в тексте, формировать её; умение выражать личностно-эмоциональное отношение к теме текста и формировать
Концепция: понятие Конце́пция (от лат. conceptio — «понимание», «система»): Ведущий замысел, конструктивный принцип — в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности; Комплекс взглядов, связанных между собой и вытекающих один из другого; Система путей решения задачи Концепция определяет стратегию действий
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть