Требования к освоению учебной дисциплины (для студентов очного отделения) Посещение учебных занятий – лекций (36 час.) и семинаров (36 час.). Активная работа на семинарских занятиях (работа с историческими источниками, участие в ролевой игре, семинарах-дискуссиях и т.д.) Подготовка в рамках контроля
План 1.Клетки и их разнообразие в многоклеточном организме. 2.Дифференцировка клеток. 3.Клеточная теория строения организмов. 4.Митоз. 5.Цитокинез. 1.Клетки и их разнообразие в многоклеточном организме. Кле́тка — структурно-функциональная элементарная единица строения и жизнедеятельности всех организмов (кроме вирусов и
Теоретические основы лабораторной работы. Любые устройства контроля участков пути методом счета осей, несмотря на различие физических принципов действия и конструкций, имеют следующие основные элементы: Д1, Д2 – рельсовые датчики первичной информации, располагаемые непосредственно на рельсах на границах контролируемого
Правовые и нормативные основы разработки предмета ОРКСЭ Закон «Об образовании» (2007 г.), устанавливающий приоритет духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Поручение Президента РФ (2.09.09) и Распоряжения Председателя Правительства РФ (11.09.09) ФГОС начального общего образования Примерные программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на
Ежедневно Вы или Ваши сотрудники тратят огромное количество времени на заполнение конвертов и почтовых бланков Задержка почтовых отправлений По статистике, каждый день сотрудники Почты России задерживают и не досылают 19% писем и бандеролей из-за неразборчивого почерка и неправильного заполнения сопроводительных
Векторы реформ ВПО РФ 2012 конкурентное позиционирование российских вузов в международном пространстве высшего образования инфраструктурная модернизация в интересах развития экономики знаний и инновационного общества современная образовательно- технологическая политика изменение подходов к формированию и распределению контрольных цифр приема граждан независимая
Определение Обучение — это специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, формирование мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями. Основа обучения Знания — это отражение
План 1) Використання ігрової діяльності на уроках музики. 2) Соціо-ігрова педагогіка. 3) Сутність методів соціо-ігровоїпедагогіки. 4)Принцип «трьох китів» театральної режесури. 5)Ознаки соціо-ігрового уроку. Гра являє собою складний соціо-культурний феномен, якому присвячено безліч філософсько -культурологічних, психолого-акмеологічних та педагогічних досліджень. Гра –
Содержание Введение……………………………………………..3 Беспроводные средства связи……………….……4-8 Телефон Пейджер Стационарный беспроводный радиотелефон Радио- телестанции……………………………...9-11 Заключения…………………………………………12 Ссылки……………………………………………...13 Введение Так уж устроен мир, что любое техническое изобретение человеческого разума, расширяющее наши возможности и создающее для нас дополнительный комфорт, неизбежно содержит в себе и отрицательные
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть