О.Ю. Елькина Цель занятия: Представить видение возможностей использования модульного подхода в системе профессионального образования Задачи: Дифференциация понятий «модульная технология», «модульное построение основной образовательной программы»; «модульная организация учебного процесса»; Выявление проблем и трудностей при реализации модульного подхода в педагогическом
Киберспорт В последние годы киберспорт получил широкое распространение во всем мире. Все больше и больше крупных компаний принимают непосредственное участие в развитии данного вида спорта, среди них Microsoft, Razer, Steelseries и многие другие. Киберспорт собирает вокруг себя огромное количество людей –
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ обусловлена необходимостью расширения представлений о функционировании категории модальности в английском языке. Дальнейшего изучения требует также дидактический потенциал аутентичных публицистических текстов, в которых используются разные способы выражения категории модальности, в процессе обучения грамматике английского языка. ЦЕЛЬ
Краткая характеристика жанра работы Предложенное нами исследование для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста предназначено для изучения инструментов симфонического оркестра, их звукоизвлечения и звучания. В ходе исследовательской и экспериментальной работы дети самостоятельно находят информацию о том, какие инструменты
Термин «информационные технологии» подразумевает использование компьютеров как новых средств подготовки, диагностики, контроля и обучения предметам. Они призваны помочь учителю в школе: делать по-новому то, что делали всегда; делать то, что без компьютера делать очень сложно; делать то, что не делали раньше.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть