План: Общая характеристика умозаключений из сложных суждений. Условные умозаключения Условно-категорические умозаключения, их виды и модусы Разделительно-категорические умозаключения, их виды и модусы Условно-разделительные умозаключения, их виды и модусы Чисто условное умозаключение Если туман не рассеется (р), то вылеты самолетов будут задержаны
Ризосфера — өсімдік тамырларының айналасындағы аймақ. Бул қабаттағы микробтар қүрамы басқаларына карағанда езгеше. Өсімдік тамырлары мен ризосфералык микроорганизмдер арасында сол екі организмнің тіршілігіне белгілі бір әсер ететін, олардың тіршілігін реттеп отыратын тығыз қарым-катынас қалыптасады. Участок ризосферы. A — амёба, поедающая бактерий; BL — малоактивные бактерии;
Объект исследования – муниципальное унитарное предприятие г.о. Новокуйбышевск «Управление благоустройства города» Предмет исследования – социально-экономические отношения, возникающие в системе материального стимулирования персонала Цель - разработка основных направлений совершенствования системы материального стимулирования работников муниципального предприятия. Задачи: изучить теоретические основы материального стимулирования
Цель образования: «Личность, которая способна использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Это человек, ориентирующийся в мире и действующий в
ДЕТСТВО- это период, когда закладываются фундамен- тальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, нравственные ориентации, жизнеспособность и нравственность. Дошкольное детство – наиболее благоприятный период для становления личности ребенка. АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность правового воспитания в наши дни однозначна: общество нуждается в социально
Характеристика образовательного учреждения МАОУ лицея № 18 г. Калининграда. Открыто в1950 году. 26 июня 1991 года преобразована в школу педагогический лицей № 18. Педагогический коллектив приступил к освоению системы развивающего обучения Эльконина - Давыдова, воплотившей в себе передовые достижения психолого-педагогической науки. С 1993 по 1999 г.
Корру́пция (от лат. corrumpere — растлевать, лат. corruptio — подкуп, порча) — термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных — подкуп, порча) — термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных полномочий и доверенных ему прав — подкуп, порча) — термин, обозначающий обычно использование должностным лицом своих властных полномочий
Зачем нужна магистратура? Главная цель обучения в магистратуре состоит в том, чтобы углубить свою специализацию в определенном профессиональном направлении. Магистратура способна выработать у выпускника универсальный подход к конкретной профессиональной деятельности Магистры получают комплекс компетенций, позволяющих сразу квалифицированно выполнять определенные функции: эксперта,
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть