Презентации в PowerPoint

По мнению исследователей, оптимальная продолжительность знакомства до брака составляет от 1 года до 3 лет. Слишком короткий срок недостаточно информативен, а длительный период ведет к снижению сексуальной привлекательности, новизны межличностных отношений. Выделение этапов (жизненных циклов) семьи связано

Раздевалка Наша группа

Выберите любую пару чисел и составьте все возможные примеры на умножение и деление: 6 , 60 3 , 30 7 , 70

Сделай выкройку на чёрном картоне. Вырежи выкройку по контуру. Сделай надрезы, глубиной по 1 см, строго друг напротив друга. Аккуратно согни внутрь половинки жилета.

ДЕТЯМ О НАРОДНОМ ИСКУССТВЕ «Полюбив то,что его окружает, ребенок лучше поймет и оценит то,что присуще всему народному искусству, что объединяет все виды, увидит то, что отличает их друг от друга в зависимости от природных условий, занятий местных жителей, их вкусов.Сможет воспитать

Делаю и помню… То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них может сделать самостоятельно. Л.Выготский Проектная задача- что это ? Это система заданий

Девиз проекта: «Не бросайте никогда корки, шкурки, палки- Быстро наши города превратятся в свалки!» Проблема: охрана природы, попытка решить проблему мусора. Цель проекта – осознание целесообразности сортировки, переработки и утилизации мусора (отходов). Задачи:

Задачи проведения Книжкиной недели: - Формировать у детей представление о роли книги в жизни человека, истории создания книги,книгопечатания - Познакомить детей с различными жанрами книг - Дать детям знания о роли библиотек - Обогащать детско – родительские отношения

В.А. Сухомлинский писал: «Опыт убедил нас в том, что примерно у 85% всех неуспевающих учеников главная причина отставания в учёбе – плохое состояние здоровья, какое-нибудь недомогание или заболевание, чаще всего незаметное и поддающееся излечению только совместными усилиями матери, отца, врача

Цель: узнать и раскрыть тайны, которые хранят деревья нашего посёлка. узнать как можно больше интересных сведений о деревьях нашего посёлка; выйдя на экскурсию, попробовать узнать дерево по его стволу, листьям, плодам; собрать всю информацию в проект и поделиться своим открытием

Урок как форма обучения относится к классно-урочной системе обучения. Он является коллективной формой организации обучения, которой присущи постоянный состав учащихся, определенные временные рамки занятий (45 мин), твердо установленное расписание и организация учебной работы над одним

Родился 22 декабря 22 декабря 1937 в Егорьевскев Егорьевске Московской обл. Российский писатель и автор детских книг

Башкирский национальный костюм НАЦИОНАЛЬНЫЕ ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ ТАКЪЯ, КАЛФАК.

Тема: суффиксы и приставки в словах От данных слов образуйте однокоренные слова с помощью приставок. 1в. - Ехать 2в.- Бежать По- за-

Путешествие в математическую галактику 1. Закреплять деление двузначных чисел на однозначные; умение решать задачи; записывать и читать неравенства. 2. Повторить таблицу умножения, уравнения. Цели и задачи:

breakfast ham with eggs, bread, tea with milk dinner soup, potatoes with meat, juice supper pop corn, coke, chips  

Цель: Ознакомление детей с нетрадиционными техниками рисования зимних деревьев. Задачи проекта: Учить детей изображать зимние деревья, с использованием нетрадиционных техник рисования. Воспитывать эстетический вкус детей. Закреплять навыки изображения зимних деревьев.

Правила личной гигиены Тема урока: Личная гигиена – это уход за своим телом, содержание его в чистоте Дорогие ребята! Я посылаю вам посылку. В ней находятся интересные загадки и к ним отгадки. Постарайтесь разгадать загадки.

Цель: Сформировать у детей желание вести здоровый образ жизни, сохранение физического и психического здоровья учащихся. Задачи:

Цель: 1.        Учить четко произносить слова слоговой структуры 6-го типа при согласовании числительного «пять» с именами существительными. 2.        Расширять и активизировать словарный запас. 3.        Развивать слуховое внимание.

Основная образовательная программа Семилукского муниципального района разработана на основе программы «Детство» под редакцией Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева и др. Она основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса. ПАРЦИАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И.А. Лыкова Парциальная программа «Цветные ладошки», «Умные

Цели и задачи: Формирование исторического сознания, навыков осмысленного участия в документировании явлений, процессов, событий. Формирование активной жизненной позиции, чувства ответственности за порученное дело. Формирование понятийного аппарата через наблюдение и общение с природой и предметами материальной среды. Привитие навыков

«Правильно организованное образование ведет за собой развитие» Л.С.Выготский КОМПЕТЕНТНЫЙ – осведомленный, авторитетный в какой-либо области. словарь С.И.Ожегова Нормативно-правовые документы Федеральный закон «Об образовании в

Добро пожаловать в нашу группу! «Хорошее настроение с утра – залог успешного дня!» - девиз нашей группы Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной деятельности педагога