Презентации на тему Путешествия

Аннотация Представленный проект является краткосрочным по теме «Путешествие».Работа над проектом побуждает к поиску дополнительной информации, способствует развитию навыков применения информационных технологий, учит работать в команде, воспитывает ответственность каждого участника за конечный результат. В ходе выполнения проекта учащиеся готовят презентации и буклеты

«В поисках золотого руна» Цели: 1. Обучающая: обобщить и систематизировать знания учащихся о мифах Древней Греции. 2. Развивающая: развивать навык работы с дополнительной литературой, умение

Здравствуйте, ребята! Надеемся, что вы нас узнали. Мы продолжаем путешествие в мир, который нас окружает. На многие вопросы мы будем находить ответы в нашем учебнике.

Функции городов Москва – столица России Цель урока: - сформировать представление о Москве как многофункциональном городе- миллионере; - получить знания о московской агломерации; -узнать о значение Москвы – столицы России,

Не беда, что идти далеко, Не боимся, что путь будет труден. Никогда не давались легко Достижения людям.

Вспомните разряды вводных слов. 1. ВЫРАЖАЮТ ЧУВСТВА ГОВОРЯЩЕГО. К СЧАСТЬЮ, К НЕСЧАСТЬЮ, К РАДОСТИ , К ОГОРЧЕНИЮ, К ДОСАДЕ, К СОЖАЛЕНИЮ, К УДИВЛЕНИЮ, К УЖАСУ, К СТЫДУ, НА СЧАСТЬЕ, НА БЕДУ, УДИВИТЕЛЬНОЕ ДЕЛО

50 10 баллов Родина этого растения - Африка. Его ствол может достигать 45 м в окружности. Плоды этого дерева (длиной в 35 см и шириной до 17 см) используются в пищу местным населением. Листья едят в свежем виде, а высушенные,

Цели урока 1) активизировать лексические навыки по теме «Профессии», «Черты характера»; 2) совершенствовать навыки поискового чтения; 3) повторить грамматические конструкции: формы настоящего простого времени глагола to be, оборота to be going to… в высказываниях о будущей профессии; 4) совершенствовать навыки

«Замок Радомысль» – первый на Житомирщине историко-культурный комплекс, в котором сохраненен уникальный природный ландшафт и аутентичные интерьеры XVI-ХІХ веков. Это сказочное и живописное место, где хочется уйти от суеты и, прикоснувшись к живой истории и духовности нашего народа, окунуться

Проектная деятельность в ДОУ является одним из условий повышения качества образования согласно ФГТ. Исследовательская деятельность даёт возможность расширять кругозор детей, создаёт условия для развития исследовательских умений, творческих способностей. Тип проекта: Иформационно-исследовательский. Участники проекта: дети старшей группы “Степашка”, родители воспитанников, воспитатели группы.

Аннотация: Урок предполагает обобщение знаний учащихся 5 классов по курсу «ОРКиСЭ» на материале архитектурных сооружений мировых религиозных культур (буддизм, ислам, иудаизм, православие). Задачи: 1) Развивать коммуникативные способности обучающихся; 2) Совершенствовать навыки публичного выступления; 3) Совершенствовать навыки групповой работы;

Цель: закрепить знания об ускорении и движении с постоянным ускорением путём решения задач Повторим! 1.Назвать виды прямолинейного

Легенды о Жюле Верне Знаменитый французский писатель Жюль Габриель Верн (1828 – 1905) создал библиотеку из 130 томов, стал основателем научно-познавательного романа, создал знаменитых героев, борцов за свободу и независимость – капитана Гранта, капитана Немо Уже при жизни писателя наградили титулами

Тема урока: «Голосеменные растения» Цель урока: Совершенствовать знания о растениях изученных отделов. Ознакомить характерными особенностями голосемянных растений, их представителями. Воспитывать бережное отношение к природе. План урока 1.Организационная часть Сообщение

Отправляемся в путешествие по нашей планете. Что нам может помочь в этом путешествии? Карта. Вспомни, что такое карта. Карта – это уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.

 Цель урока: обобщение знаний учащихся о глаголе; систематизация , формирование умения находить глагол и определять его грамматические признаки, находить и правильно писать орфограммы.      

Задание 1 Определите, куда вы будете путешествовать; когда и где это происходило; что было упущено и не вошло в предложенное путешествие

Тема: Путешествие в мир динозавров Автор работы: Надобных Иван

Цель: Изучение влияния этимологии слова на правописание слов. Задачи: 1. Изучить историю некоторых словарных слов по этимологическим словарям. 2. Сравнить историческое и современное значение слова 3. Установить зависимость этимологии и правописания 4. Создать мини-словарь Объект исследования: Лексика русского

Цель Проверить знания, умения, навыки учащихся. Систематизировать приобретенный опыт для практического использования. Закрепить навыки составления планов местности. Прививать интерес к познавательной деятельности. Средства обучения Физическая карта Топографическая карта План местности Атласы Компасы Транспортиры

Путевой лист: Старт На распутье дорог Село «Диалектное» Станция «Профессиональная» Гостиница «Турист» Музей старины Гости из будущего Домик у опушки СТАРТ (терминологический диктант) Профессионализмы Заимствованные слова Архаизмы Неологизмы Диалектизмы Историзмы Антонимы Синонимы Омонимы Напишите определения следующих лингвистических терминов:

Содержание: Общие сведения о средневековье Категории путешествующих лиц и их мотивы Средневековая Европа и передвижения народов Религиозный фактор путешествий Паломничество как культурный феномен Средневековый Китай Арабские путешествия Средних веков Крестовые походы Древнерусские торговые пути Купцы-путешественники: путь на