Презентации по Окружающему миру

«СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА» Цель урока: ввести понятие «внешнее» и «внутреннее» строение тела человека; познакомить с частями и внутренними органами человека; дать первоначальное представление о работе внутренних

Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся (воспитанников) с особыми проблемами здоровья школа № 9 г. Новороссийска Открытый урок-игра «НАШ ДРУГ СВЕТОФОР» Автор проекта: Королева Валентина Викторовна

Указом президента от 31 июля 2008г. 2011 год объявлен Годом российской космонавтики в честь 50-летия полета первого космонавта планеты Юрия Гагарина 2011 год Год российской космонавтики

Цель: закрепить представления о грибах. Задачи: Обучающие – учить детей различать съедобные и несъедобные грибы, отгадывать загадки про грибы, по их характерным признакам. Развивающие – развивать зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, координацию речи с движениями. Развитие словаря – слова синонимы: кузовок,

Цель: Познакомить с формой и движением Земли, с глобусом; познакомить с планетами солнечной системы; Очень интересно путешествовать по родной стране, но на свете есть и другие страны. Там живут такие же, как вы, мальчики и девочки. А все вместе мы живем на одной большой планете. Кто знает, как

Определяем основной вопрос урока Тема урока: Природные зоны холодного пояса. Совместное открытие знаний Почему в полярных областях холодно? Сравните наклон солнечных лучей на полюсе и на экваторе.

Девиз урока: Хочу все знать! Мы рады приветствовать вас!

ЦЕЛЬ Формировать у детей нравственные качества, воспитывать чувство любви к Родине на основе знакомства с историческими, культурными и природными ценностями родного края. Задачи Знакомить детей с историей и культурой родного города, воспитывать чувство гордости за историческое прошлое и

Вода - источник жизни на земле! Вода — это действительный проводник культуры, это та живая кровь которая

РУССКИЙ АЛФАВИТ КИРИЛЛИЧЕСКИЙ АЛФАВИТ БЕРЕСТА

ИГРА « ДА – НЕТ» НЕТ ДА

Воздух – смесь газов углекислый газ кислород азот Свойства воздуха. Воздух мы не видим. Если нюхать воздух, то… Между ворсинками одежды находится воздух. Воздух при нагревании…

Эволюция жилища Пещера Хижина Изба Дворец Дома бывают разные Жилые (дом, дача, коттедж, дворец) Административные (конторы, офисы, кабинеты, комитеты, выставочные залы, стадионы, музеи) Торговые (магазины, бутики, лавки, торговые центры, супермаркеты, универсамы, универмаги) Лечебные (больницы, поликлиники, санатории,

Кижиниң даштыкы тургузуу баш моюн дурт-сын оорга холдар буттар хѳрек ижин КижиниӉ иштики тургузуу Внутреннее строение человека Баш мээзи Окпе Баар Чурек Улуг хырын Ижин-шойунду

Вспомните, что такое ремесло Вспомните, что такое ремесло Ремесло - это мелкое ручное производство предметов

Цель: Познакомить детей с наиболее часто встречающимися насекомыми и их образом жизни. Он прыгает под небо, взлетая высоко. И крылышками машет свободно и легко. Он не простой прыгучий чудо человечек. А маленький,весёлый зелёненький кузнечик. Кузнечик

Цель: формирование образовательных компетенций учащихся школы I ступени (информационных, коммуникативных и др.) через доведение до сознания детей, что семья – это самое дорогое, самое близкое, что есть у человека. Учебные задачи, направленные на достижение: 1) личностных результатов

Дәреслекнең бу бүлеге безне түбәндәгеләр белән таныштыра: Кеше организмының төзелеше нинди, һәм ул ничек эшли; Сәламәт булу өчен нәрсә эшләргә кирәк һәм нәрсә эшләргә ярамый. "Кеше организмы"

Льдом закована река В крепкие оковы. И пришёл издалека К нам мороз суровый.

Тема проекта: «Значение освещения в жизни людей» Творческая тема – «От искры до лампочки» Тип проекта - информационный, межпредметный, групповой, средней продолжительности. Цель проектной деятельности: познакомить детей старшей группы с историей возникновения электрической лампочки, значением электричества в жизни человека. Задачи:

Около 300 лет назад в рыбацкой деревушке на севере России, близь г.Холмогоры 19 ноября (по старому стилю - 8 ноября) родился Михаил Ломоносов. . Мать Ломоносова умерла очень рано. Из

ЛЕТО В ЗАГАДКАХ Мне тепла для вас не жалко, С юга я пришло с жарой. Принесло цветы, рыбалку, Комаров звенящий рой, Землянику в кузовке И купание в реке. (Лето)

Объект исследования: золотые рыбки аквариума. Цель: Изучить теоретический материал о многообразии золотых рыбок аквариума и образ их жизни.