Основоположник искусства немецкого Возрождения. Воздействие на Дюрера гуманистических учений, усилившееся в результате его первой поездки в Италию, проявилось в стремлении художника к углубленному изучению натуры. Дюрер воссоздал тип человека ренессансной эпохи, проникнутого гордым сознанием самоценности собственной личности. Он завоевал почетное
Детство Михаил Ломоносов родился в деревне Мишанинской - Куростровской (Архангельская область) в зажиточной семье помора Василия Дорофеевича и Елены Ивановны Ломоносовых. Отец, по отзыву сына, был по натуре человек добрый, но «в крайнем невежестве воспитанный». Мать М. В. Ломоносова умерла очень
Краткая характеристика работы Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования. Современные развивающие программы начального образования
Школа №1 - это дружное сообщество учеников, родителей, учителей. Приоритетными направлениями учебно-воспитательного процесса школы являются: - организация образовательного процесса в соответствии с принципами преемственности и непрерывности; - внедрение в УВП современных образовательных технологий; - внедрение мониторинга качества обученности,
Территория университета – территория студенческого фестиваля. Расположение на всей территории тематических фестивальных интерактивных зон, игровых площадок, сценических конструкций, на которых проводятся разные по стилистике программы. Использование архитектурного ансамбля университета для создания театрализованных представлений, показываемых в течение дня, и являющиеся кульминационными моментами
Целью практики является формирование компетенций посредством отработки основных форм профессиональной деятельности бакалавра по направлению «Социальная работа» в процессе выполнения всех профессиональных обязанностей, относящихся к данной должности в конкретном учреждении. Задачами практики являются: углубление знаний бакалавров о специфике работы учреждений социальной
Участники проекта: Студенты механико-технологического факультета ЮУрГУ Глеб Кропко Сергей Кубарь Константин Пилюгин Алёна Семёнова Начальник бюро внедрения новой техники и технологии Дмитрий Леонтьев Разработка системы обучения и повышения квалификации операторов станков с ЧПУ Руководитель проекта
Одним из путей повышения мотивации и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся обеспечивает требования Стандарта к организации системно-деятельностного подхода в обучении и организации самостоятельной
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть