Презентации на тему Образование

Детство Уинстон Леонард Спенсер Черчилль родился 30 ноября 1874 года в Бленхеймском дворце, родовом имении герцогов Мальборо. К высшим аристократическим кругам Британии он принадлежал уже по факту рождения. Учеба До восьми лет воспитанием занималась няня. А затем его отдали учиться в школу Сент-Джордж,

Китай Статистика до 1949 года 80 процентов (!) 500-миллионного населения Китая было неграмотными. Проблему удалось решить за счет открытия большого числа школ. Для них в свою очередь были созданы педагогические вузы. К настоящему

Цель прохождения практики: приобретение обучающимися первичных профессиональных умений и навыков, которые включают закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение необходимых практических умений и навыков работы в соответствии с выбранным направлением профессиональной подготовки. Задачи практики: закрепление полученных в

На предыдущей лекции мы говорили о моделировании систем как методе научного исследования, идея которого состоит в замене реального объекта некоторым искусственно создаваемым образом (математической моделью) и решении поставленной задачи с использованием этой модели на ЭВМ. Моделирование –

Топ басшысы: Cағындық Гүлназ Русланқызы Мырзатай Сәбитұлла Әнесұлы Мұстафа Ұлбосын Алтыбайқызы Мұхтарова Фариза Болатқызы Нұрмаханова Жансұлу Өмірсерікқызы Орынбасарова Айзада Бағдатқызы Раева Альбина Алдабергенқызы Әдіскер: Ж.Е.Тулеуова 22.12.17 ж – 25.01.18 ж Тәжірибе жинақтау мерзімі: Мекемеге келген күні 22.12.17

Программа по внеурочной деятельности по социальному направлению «МОЙ МИР» для 1-4 классов Жанр аттестационной работы 1. Работа представляет собой образовательную программу внеурочной деятельности . В программе удачно сочетаются взаимодействие школы с семьёй , творчество и развитие . Краткая характеристика

ПРОБЛЕМА КОРРЕЛЯЦИОННОГО АНАЛИЗА

Целевой раздел: - Пояснительная записка - Развитие одаренностей и способностей - Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы дошкольного образования Цель программы – разработать пути, формы, средства и методы и условия для эффективного развития личности, мотивации и способностей детей в

Чокан Уалиханов Чокан в детстве

Сейчас учителя для нас являются примерами для подражания и уважаемыми наставниками. Но ни для кого не секрет, что когда-то наши учителя были такими же задорными и беззаботными выпускниками, как и мы.

КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Школа - включена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2009» - Лауреат конкурса «Здоровое питание школьников – 2011»  -обладатель диплома 1 степени межрегионального

Кто такой классный руководитель? Главное предназначение – проследить за становлением личности ребенка, входящего в современный ему мир, воспитать человека, способного достойно занять свое место в жизни КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ – самый

Вопросы….. как информационные ресурсы БИК помогают формировать исследовательскую культуру студентов? какие электронные информационные ресурсы наиболее востребованы в научно-исследовательской деятельности студентов? как организовать практическое занятие по теме «Информация как фактор производства» (дисциплина «Микроэкономика») совместно с библиотекой ФЭФ? БИК +

ФУНКЦИИ ТЕХНИЧЕСКОГО СПЕЦИАЛИСТА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (РАЗДЕЛ «ГОВОРЕНИЕ») Обучение технических специалистов ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ (3-я страница оглавления)

Тема 3. Система образования РФ 1.Характеристика системы образования в Российской Федерации. 2.Организация управления образованием РФ. 3.Разграничение компетенций в управлении образованием. 4.Хозяйственный механизм и его особенности в отрасли образования. 1.Характеристика системы образования в Российской Федерации

Аннотация Современная школа требует освоения новых педагогических технологий, имеющих дело с развитием личности творческой и инициативой. Это предполагает внедрение в образовательный процесс альтернативных форм и способов ведения образовательной деятельности. Программа проектной деятельности «Всё узнаю, всё смогу» призвана решать данную проблему. При

Євген Павлович Гребінка прожив коротке життя - всього 36 рокі. Та за не довгий вік він встиг зробити собі ім’я як в українській, так і в російській літературі, створивши поетичні і прозаїчні шедеври. За 15 років літературної діяльності Гребінка надрукував понад

«… Учитель, пользующийся лишь словесным методом, очень часто впадает в ошибку и думает, что его ученики знают предмет, когда они могут ничего не знать, кроме слов.» В.П. Вахтеров «Предметный метод обучения» Символ Символом принято именовать то, что служит

Основні вимоги до підготовки заявки (проекту) на отримання гранту від міжнародних фондів Універсальний формат заявки Титульний лист повинен мати загальну інформацію про заявку та запам'ятовуватись. Коротка анотація (резюме) включає стислий опис заявки. Вступ подає дані про організацію і

Date generale: NUME, PRENUME: Garabajiu Teodor STUDII: 2001 – 2006 – Universitatea de Stat Tiraspol (cu sediul la Chişinău), Facultatea de Geografie, specialitatea geografie şi informatică; 2006 – 2007 - Universitatea de Stat Tiraspol, Facultatea de Geografie, master în geografie.

Полное имя королевы Елизавета Александра Мэри Виндзор. Её домашнее имя Лилибет. Так она называла себя, когда была маленькой, так как не могла правильно выговорить своё имя Елизавета. Елизавета родилась 26 апреля 1926 года. До тех пор пока ей не

Человеческий капитал Человеческий капитал - совокупность качеств, навыков, способностей и знаний человека, используемых им в производственных либо потребительских целях. Человеческий капитал состоит из:

Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний в вашем образовательном учреждении. Возможные жанры аттестационной работы: Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации; Образовательная программа

ТЕРМИН «АДАПТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ» ПОЯВИЛСЯ В СО­ВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ В 90-Х ГГ. XX В. «Адаптивность» — один из основных принципов государственной политики в сфере образо­вания, заключающийся в приспособлении системы образования, «совокупности образовательных программ, государственных об­разовательных стандартов различного уровня и