Общие сведения о направлениях и профилях подготовки Профессиональное образование - вид образования, который направлен на приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для выполнения определенных трудовых, служебных функций (определенных видов трудовой, служебной деятельности, профессий); Дополнительное образование
МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ С ИНТЕРАКТИВНЫМ ОБОРУДОВАНИЕМ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ КАБИНЕТ ИНФОРМАТИКИ БИБЛИОТЕКА КАБИНЕТЫ ФИЗИКИ И ХИМИИ ФУТБОЛЬНОЕ ПОЛЕ АКТОВЫЙ ЗАЛ СТОЛОВАЯ КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ высшее РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КАТЕГОРИЯМ КУРСОВАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
ЦЕЛЬ РАБОТЫ развитие у учащихся творческого отношения к исследовательской/проектной деятельности проявление склонности к самостоятельному поиску дополнительной информации в справочной, научно-популярной литературе, сети Интернет. ЗАДАЧИ РАБОТЫ 1) вооружение школьников знаниями, умениями и навыками, способствующими успешной социализации в обществе;
Характеристика отрасли информационных технологий В отрасли информационных технологий России на настоящий момент работают более 300 тыс. высококвалифицированных специалистов. По прогнозам, на рынке профессий к 2015 году треть специальностей будет относиться к информационным. Компании отрасли предлагают высокие зарплаты, для молодых специалистов
Тема 7. Структура исследования и работа с источниками План занятия: Структура письменной работы Составление плана работы Подбор литературы Работа с источниками Примеры Структура письменной работы Любая научно-исследовательская работа должна содержать в указанной последовательности следующие разделы:
СЕМЕНОВ Николай Николаевич (3/15.04.1896-25.09.1986) – орыс физигі, химиялық физиканың негізін салушылардың бірі. Газ қоспаларның жылулық жарылысының теориясын жасап шығарған, соның негізінде жалынның таралуы, детонация, жанғыш заттардың жануы туралы түсініктер қалдырған. Полимерлерді алудағы негізгі реакция - химиялық тізбекті реакциялардың теориясын жасапшығарды. Катализдің жаңа
ТЕМА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ Научно-исследовательская работа студентов (далее – НИРС): цель и задачи НИРС, виды НИРС, формы обязательной НИРС, формы дополнительной НИРС, руководство и контроль НИРС, формы организации и проведения НИРС (научные кружки, научные проблемные группы
Положение о курсовой работе Где найти? – на сайте http://college4.ru Как найти?: путь к документу: http://college4.ru/about/dokuments/52-polozheniya (раздел «Документы» – «Локальные акты») Тематика курсовой работы Тематика которой должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей соответствующей специальности (отражается во введении)
Характеристика школьного естествознания во второй половине XIX века. В 1864 году в результате очередной реформы учебные заведения в России делились на три разряда: народные училища (одногодичные приходские и трехгодичные уездные), прогимназии (четырехлетние) и гимназии (семилетние). Было открыто три типа гимназий:
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Образование.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть