Презентации по Литературе

Парадигма смены направлений в искусстве XVIII-XIX веков Реализм – это художественное направление в искусстве, воплощающее образное отражение действительности в соответствии с объективной достоверностью.

Организационный момент Отдых наш кончается, Работа начинается. Усердно будем мы сейчас трудиться, Чтоб чему-то научиться. Прозвенел и смолк звонок. Начинаем наш урок. Артикуляционная гимнастика Са-са- са- в лесу живёт лиса Су-су-су- мы увидели лису На-на-на –

Дорожите счастьем, дорожите! Замечайте, радуйтесь, берите. Радуги, рассветы, звёзды глаз – Это всё для Вас, для Вас, для Вас! Автор презентации: Романова Татьяна Александровна Услыхали трепетное слово – Радуйтесь. Не требуйте второго. Не гоните время. Ни к чему. Радуйтесь вот

Henry Fielding (1707 – 1754) Английский писатель эпохи Просвещения, драматург, публицист, романист Наиболее прославленное сочинение – «История Тома Джонса, найденыша» (1749) - The History of Tom Jones, a Foundling Разные подходы к определению творческого метода писателя (просветительский реализм, неустойчивый синтез рококо

Приглашаем поиграть! Дорогие ребята! Предлагаем вам совершить увлекательное путешествие вместе с известным сказочным героем – Буратино. Необходимо найти золотой ключик. Для этого вы побываете в сказочных местах, известных по книге А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».

«Я была тогда с моим народом…» Анна Ахматова (1889 – 1966) работала в русской литературе свыше пятидесяти лет и гордилась тем, что даже в самые мрачные дни своей биографии «не переставала писать стихи». Как поэт и человек Ахматова естественно менялась, но

Формирование характера Петра Гринева (разбор 1,2 гл.,) Цель урока: обучающая: жанровые особенности произведения; проследить по тексту этапы формирование характера Петра Гринева; развивающая: развитие устной речи; воспитательная : дать представление чести и достоинства на примере главного героя. Критические мнения Повествование о

Санкт- Петербург - символ европейской России. Его величают Северной столицей нашей страны. Город построен на реке Неве, поэтому эту великую реку называют колыбелью Петербурга. Она не только предопределила возникновение города-порта, но стала основой объемно-пространственной композиции. К Неве обращены главные площади Северной

Какой автор сказки? Автор сказки Александр Сергеевич Пушкин Фото о Золотой рыбке

Проект: творческий Участники: 5 класс Предметная область: литература Сроки проекта: среднесрочный (4 – 5 недель) Типология проекта Основополагающий вопрос Почему сказки любят взрослые и дети?

ОСНОВНИЙ КОНФЛІКТ ДРАМИ: оспівування краси людських взаємин, пориву до щастя, можливість реалізації високої мрії, високі почуття не відповідають принизливим умовам повсякденного життя. ТЕМА УРОКУ: Леся Українка «Лісова пісня». Символічність образів Мавки і дядька Лева. Мати Лукаша й Килина –

Название Традиционно принято было считать, что названия цветов, вынесенные в заглавие романа, символизируют стоящий перед главным героем выбор между карьерой в церкви (чёрный цвет одежд клириков) и в армии (красный цвет офицерского мундира)[1]. Впоследствии было выдвинуто немало гипотез, почему автор

Ориентация на результаты образования: разработка и проверка гипотез; формирование картины мира; универсальные учебные действия (УУД) предметные компетентности; уметь учиться; овладение методологией познания, способами познания; развитие репрезентативного, символического, логического мышления; от стихийной учебной деятельности

1. Как Ф.М.Достоевский определил жанр своего произведения? А) повесть Б) сентиментальная повесть В) сентиментальный роман 2. В каком городе происходит действие произведения? А) Москва Б) Санкт-Петербург В) Нижний Новгород

Не одно десятилетие проблемы взаимодействия природы и человеческого общества волнуют не только ученых, но и писателей. В общий социально-философский вопрос о правде и неправде, корысти и бескорыстии, любви и ненависти, жизни и смерти, литература включает и сферу отношений между человеком и

Проблемный вопрос Кто из русских писателей стал лауреатом Нобелевской премии? Этапы работы над проектом Поиск информации в литературе и Интернет. Структурирование информации Оформление доклада и презентации Защита проекта

Много лет отделяют нас от Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Но время не снижает интереса к этой теме, обращая внимание сегодняшнего поколения к далёким фронтовым годам, к истокам подвига и мужества советского солдата - героя, освободителя. Память о

Цели урока. Дать характеристику русской литературы 19 века. Показать своеобразие литературы 19 века. Показать значение русской литературы 19 века в развитии мирового литературного процесса. Дать понятие о социально-политической обстановке. Дать понятие о культурной обстановке той эпохи. Русская литература на рубеже

Історія написання Поема «Сон» — перша політично-сатирична поема у творчості поета. У цьому творі автор найповніше виразив політичні вимоги покріпаченого селянства. «Сон» — нищівна сатира на деспотичний режим Миколи І. Підзаголовок поеми («Комедія») вказує на його комічно-сатиричний характер. «Сон»

Михаил Афанасьевич Булгаков (1891-1940) Ц е л и : Расширить понятие о сатире. Прояснить цели булгаковской сатиры. Показать мастерство и гражданское мужество писателя.

To own a book To pay for it To make it a part of yourself Reading is thinking, and thinking tends to express itself in words. Analyzed book is a thought-through

История замысла романа-эпопеи «Война и мир». Это не роман, еще менее поэма, еще менее историческая хроника Л.Н.Толстой 1856г. – возвращение декабристов из ссылки. Толстой задумал написать роман об их жизни. «Чтобы понять героя, нужно было перенестись к