Презентации по Литературе

Иван Бунин "Чистый понедельник" 1944 год Весь горизонт в огне — и ясен нестерпимо, И молча жду, тоскуя и любя. Весь горизонт в огне, и близко появленье, Но страшно мне: изменишь облик Ты...

В.Я. Брюсов «Александр Блок» (1915) Во второй книге Блока, неудачно названной "Нечаянная Радость" (1907 г.), в его поэзию вторгается начало демоническое. В стихах Блока оно появляется сначала в образе "тварей весенних", чертенят, "болотных попиков", колдунов, олицетворяющих начало земное, силы, извечно

Цель урока: Сформировать представление об особенностях взаимосвязи музыки и литературы. Задачи урока: -научиться видеть красоту каждого вида искусства; - способствовать развитию творческого воображения школьников; - выявить истоки родства между искусствами; - через групповые формы работы обучить умению

«Евгений Онегин» Александр Сергеевич Пушкин Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. «Мещанин во дворянстве» Мольер   Учитель философии. По той причине, сударь, что мы можем излагать свои мысли не иначе, как прозой или стихами.      Г-н Журден. Не иначе, как

ОФИЦИАЛЬНЫЙ КОММЕНТАРИЙ Направление предполагает раздумье о разуме и чувстве как двух важнейших составляющих внутреннего мира человека, которые влияют на его устремления и поступки. Разум и чувство могут быть рассмотрены как в гармоническом единстве, так и в сложном противоборстве, составляющем

ТЕМА УРОКА: Анализ повести Михаила Булгакова «Собачье сердце»

Начнем мы с создания Аурбиса Начиналось все с двух братьев Согласно легенде, описанной в книге «Детский Ануад», Ану и Падомай братья, создавшие первозданный Аурбис. Согласно этой легенде, пока Ану и Падомай бродили в пустоте, игра Света и Тьмы создала Нир.

ВӘРИС ЙӘҒӘФӘР УЛЫ АҠБАШЕВ: Өлкәндәр һәм балалар өсөн яҙылған биш китап авторы. Ғәлимйән Ибраһимов исемендәге премия лауреаты. Ауырғазы районының «Зәңгәр шишмә» әҙәби берекмәһе етәксеһе. Уның шиғырҙарына бик күп йырҙар ижад

Основные направления в литературе КЛАССИЦИЗМ КРИТИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ ИМПРЕССИОНИЗМ РОМАНТИЗМ

«Автор» - это то, что побуждается к действию множеством других Акторно-сетевая теория John Law

АЛЕКСЕ́Й НИКОЛА́ЕВИЧ АПУ́ХТИН Ночи безумные, ночи бессонные, Речи несвязные, взоры усталые… Ночи, последним огнём озарённые, Осени мёртвой цветы запоздалые! Пусть даже время рукой беспощадною Мне указало, что было в вас ложного, Все же лечу я к вам памятью жадною, В

Mikołaj Rej (1505–1569) Jan Kochanowski (1530-1584)

Замысел романа Этим романом писатель показал, как условия помещичьего быта и дворянского воспитания порождают в герое апатию, безволие, равнодушие. Особенности мастерства И.Гончарова И.Гончарова как писателя отличает полнота вещественных примет, деталей; Нет сюжетного движения – герой, как в раму

Әдеби тіл деп нені түсінеміз? Әдеби тілдің өмір сүру формасы қандай? Әдеби тілге не енеді? ӘДЕБИ ТІЛГЕ ЖАЛПЫ СИПАТТАМА Әдеби тілдің мәнін айқындап, өзіндік белгілерін саралап, оның тарихына қатысты негізгі мәселелердің басын ашып, ғылыми тұжырым жасау үшін

Пошуки людського щастя у філософських роздумах Григорія Сковороди Презентація учителя Новокатеринівської ЗОШ І – ІІІ ступенів Понєжиної Олени Володимирівни Григорій Сковорода – видатний український філософ, письменник і просвітитель Не той щасливий, хто

Кто автор сказки «Волшебник Изумрудного города»? Александр Сергеевич Пушкин Александр Мелентьевич Волков Кир Булычёв Кто из сказочных героев не является жителем Волшебной страны? Страшила Рамина Царевна лягушка

Моим стихам, написанным так рано, Что и не знала я, что я - поэт, Сорвавшимся, как брызги из фонтана, Как искры из ракет, Ворвавшимся, как маленькие черти, В святилище, где сон и фимиам, Моим стихам о юности и смерти, -

Волшебная богатырская сказка героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли. Нравственное превосходство главного героя. Работать над составлением плана сказки. Рассмотреть особенности волшебной сказки. Прививать учащимся любовь к Родине на примере образа Ивана -

Проверка д/з «Путь на плаху»

Алексей Алексеевич Перовский придумал и записал волшебную повесть "Черная курица, или Подземные жители" для своего племянника тогда, когда Алеше (племяннику) было не более девяти или десяти лет, как и Алеше, герою сказки. Чтение книг было единственным утешением Алёши в воскресные

Он душу в объятиях нес Для мира печали и слез; И звук его песни в душе молодой Остался без слов, но живой

Эпитеты, метафоры, олицетворения, аллитерация и синтаксис являются теми средствами, которые делают текст неподражаемым. А. С. Пушкин – мастер пейзажа в художественном произведении. Он создает яркие, запоминающиеся образы. Пейзажи и образы «Капитанская дочка» «Бесы»

Категории вопрос Сначала он посетил Цветочный город, затем Солнечный, а в конце концов отправился совсем далеко. ОТВЕТ