Введение в философию: предмет, структура, функции презентация

Философия: Учеб.пособие для вузов / Под ред. В.Н.Лавриненко. – М., 2001.
Философия: Учебник / Под. ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина.- М.: Академический Проект; 2008.
Философия: Учебник для вузов под ред. Миронова В.В. – М.: Проспект, 2010.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – 3-е изд. – М.: Проспект, 2010.
Спиркин А.Г. Философия. – М., Гардарики, 2009.
Введение в философию. Учебное пособие для вузов Фролов И.Т. и др. – М.: Республика, 2007.
Рассел Б. История западной философии. – М.: Академический проект, 2009.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Античность. – М.: Пневма, 2004.

Мартынов М. И.. - Минск : ТетраСистемс, 2010. - 320с.
Канке В. А. Современная философия / Канке В. А.. - М. : Омега-Л, 2010. - 336с.

Возрождения
Философия Нового времени
Немецкая классическая философия
Основные течения Западной философии (XIX-XX вв.)
Русская философия
Онтология
Гносеология
Социальная философия
Философская антропология
Различное понимание сущности исторического процесса
Глобальные проблемы современности

знания.
5. Функции философии.
6. Что философия может дать каждому человеку?
7. Классификация философских систем.

– любовь, sofia – мудрость);
− поиск истины (Пифагор, Гераклит…)
− научение мудрости (софистика) («мудрствовать лукаво»)
познание первых начал и причин бытия (Аристотель);
− размышление (внимание к смыслам, значениям слов)
− “Aletheia” – «снимающая покровы» («размысливание» вещи);
− теория (умозрение), опирающаяся на закон и слово (Логос).
искусство (обращение к идеалам)
−«духовная работа» (М.Мамардашвили)
(работа с сознанием);

философия – это одна из форм мировоззрения;
− во-вторых, философия – это наука со своим предметом исследования;
− в-третьих, это особая форма общественного сознания, отражающая одну из сторон действительности.

и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации.

отдельных внешних проявлений бытия, мира явлений, а не сущностей.
Мировосприятие и миропредставление: создается цельная картина мира, обозначается взаимосвязь процессов и явлений, но мировоззрение ограничено больше чувственным опытом.
Миропонимание: отражение посредством понятий, это мировоззрение, способное вскрыть закономерности и сущность явлений и процессов, именно этот уровень и представляет философия.

принципах бытия и познания, об отношении человека к миру; наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления.
Философия выступает в качестве методологической основы для других наук, разрабатывая всеобщие, универсальные методы научного познания, применимые во всех науках; в свою очередь, она использует эмпирический материал других наук подтверждения или опровержения тех или иных философских гипотез, концепций, предложений.

в узком и специальном смысле – это высшая, самая развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях определенной области действительности – объекта данной теории.

общественный мир и человек в их сложных соотношениях.
Предмет любой науки – это результат исследовательских действий. Предметом философии являются наиболее общие законы развития природы, общества и человеческого мышления, разработанные на основе и в процессе изучения объекта её исследования.

философия - изучение и решение глобальных социальных вопросов.
Историософия (философия истории)
Философская антропология - философия человека.
Этика - учение о морали.
Эстетика - учение о прекрасном и безобразном.
Аксиология - учение о ценностях.

Структура философского знания

при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления.

Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов.