Презентации на тему Армия

        Главным, определяющим способом решения задач воздушных операций были массированные авиационные удары, в которых принимали участие основные силы ВВС, привлекаемые к операции.         Все воздушные операции были наступательными. За время Второй мировой войны не отмечено ни одной оборонительной воздушной операции

Тема 7 Способы и средства санитарной обработки Занятие 1 Способы проведения санитарной обработки. Частичная и полная санитарная обработка Учебные цели: Изучить: способы и порядок проведения санитарной обработки.

Вопросы для семинара (занятие № 14) Что называется активной помехой радиотехническим системам. Каковы основные методы защиты РЛС от активных помех. В чем сущность метода силовой борьбы. 3. В чем заключается сущность метода пространственной селекции сигнала на фоне активных помех?

Учебные вопросы 1. Основное содержание военных реформ в России в XVI-XX вв. 2. Уроки военных реформ, их значение для военного строительства и реформ Вооружённых Сил РФ на современном этапе. 3. История доблести российского воинства и славы русского оружия. Литература: 1.

ОРУЖИЕ Оружие армии Р.Ф. ВЫПУСК 1 стрелковое оружие боевая техника ВЫБЕРИ

Тема №2. Общая технология войскового ремонта танка. Особенности войскового ремонта электрооборудования танка. Порядок прохождения темы: Занятие №1. «Общая технология войскового ремонта танка»

Развитие вооруженных сил представляет собой сложный, многообразный и постоянный процесс. Основными элементами этого процесса принято считать: - изменение численности личного состава и его качественных характеристик; - изменения в боевом составе вооруженных сил, повышение требований к боевой мощи, боеспособности и

2мпб РДГ Прийняття рішення Командиром 1мв у сторожовій охороні

Предмет: Тактика радіотехнічних військ (Тактика Повітряних Сил) Тема № 4 Підготовка радіотехнічних підрозділів до бойового застосування Заняття №1 Зміст і суть підготовки радіотехнічних підрозділів до бойового застосування Навчальна мета: Надати зміст і суть підготовки радіотехнічних підрозділів до

Цели занятия изучить виды обеспечения войск; разъяснить порядок применения связи, радиоэлектронной борьбы, как видов боевого обеспечения; разъяснить порядок организации взаимодействия в различных видах боя; иметь представление об основах разработки плановой таблицы взаимодействия; изучить виды обеспечения войск; разъяснить порядок применения связи, радиоэлектронной

Армия родная, Покой наш охраняя, Защищает, словно щит, Ведь от смелых враг бежит. Армии нужны танкисты, Лётчики, артиллеристы, Сильные, умелые, Ловкие и смелые. Сухопутные войска: ТАНК — БРОНИРОВАННАЯ БОЕВАЯ МАШИНА

Занятие № 1. «Задачи связи, рода и виды связи. Требования предъявляемые к связи» Учебные и воспитательные цели: Изучить, что такое военная связь. Изучить основные задачи связи. Изучить особенности

Сущность и цели оборонительного боя Оборона — основной вид боя Цели обороны: ∙ сорвать или отразить наступление превосходящих сил противника; ∙ нанести ему значительные потери; ∙ удержать важные районы (рубежи); ∙ создать условия для перехода в решительное наступление. Пути достижения

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1.Подготовка рабочей карты для работы с навигационной аппаратурой. Способ и порядок решения навигационных задач. Способ и порядок решения навигационных задач. Работа на аппаратуре в особых условиях. Техническое обслуживание ТНА Подготовка аппаратуры к работе заключается - в изучении

ТЕМА № 5: «Организация, вооружение и боевая техника подразделений мотопехотного (танкового) батальона иностранных армий». Учебные цели:   1. Дать понятия студентам об организации, предназначении тб (мпб) армий США и Германии. 2. Ознакомить студентов с ТТХ основных образцов

1. Классификация артиллерийских приборов. Артиллерийские приборы батареи, дивизиона. Артиллерийские приборы предназначены для: ведения разведки с наземных наблюдательных пунктов и наблюдения за полем боя; топогеодезической привязки огневых позиций и наблюдательных пунктов; баллистической, технической и метеорологической подготовки стрельбы; определения данных для

Тема №1. Материальная часть артиллерии. Занятие №10. Щитовое прикрытие, электрооборудование. Орудийный и батарейный комплекты ЗИП. Прибор ПЗК, ПКИ. 1-й учебный вопрос: Назначение и устройство щитового прикрытия.

Приложение 1 2

Военнослужащие, проходящие военную службу по призыву кроме матросов и старшин, находящихся на кораблях, размещаются в казармах. Для размещения каждой роты в казарме должны быть предусмотрены: 1. спальное помещение; 2. комната досуга; 3. канцелярия роты; . 4. комната для

Вопросы: 1-ый вопрос: Законодательные основы обучения граждан Российской Федерации по программе военной подготовки в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования. 2-ой вопрос: Руководящий и преподавательский состав военной кафедры и цикла БП ЗРК БД. 3-ий вопрос: Организация учебного процесса. 4-ый вопрос:

Тема №3 «Основы военной топографии» Занятие №1 «Топографические карты и их чтение» Цель занятия: Изучить задачи военной топографии, ознакомиться с понятием топографической карты и плана, разграфкой и номенклатурой топографических карт, условными знаками для топографических карт. Предмет и задачи военной топографии.

РАЗДЕЛЫ ПЛАНА Краткая оценка возможной обстановки на территории и объекте в результате воздействия противника Выполнение мероприятий ГО на объекте при планомерном приведении ее в готовность Выполнение мероприятий ГО на объекте при внезапном нападении противника Приложения Раздел 1 Краткая характеристика