Актуальность: Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения детей. Л.С.Выгодский писал : «Есть все фактические и теоретические основания утверждать, что
Изменение количественных характеристик Изменение качественных характеристик объем учебного материала и темп обучения соотношение различных направлений моделирования содержания, характер его подачи — алгоритмизированный, эвристический и др. Основные направления разработки содержания образования одаренных детей Стратегии, опирающиеся на изменение количественных
«Деятельностный подход» – это процесс деятельности ученика, направленный на становление его сознания и личности в образовании. Этапы технологии деятельностного подхода Самоопределение к деятельности Актуализация знаний Постановка учебной задачи Решение учебной задачи Первичное закрепление Самостоятельная работа с самопроверкой Включение в систему
I. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент) - 1-2 минуты Цель: включение обучающихся в деятельность на личностно-значимом уровне. Данный этап процесса обучения предполагает осознанное вхождение учащегося в пространство учебной деятельности на уроке. С этой целью на данном этапе организуется
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть