Презентации в PowerPoint

соль сом

Назови одним словом. - авторучка, карандаш, тетрадь. - береза, осина, дуб. - стол, стул, шкаф. - морковь , огурец, картофель. - треугольник, квадрат, прямоугольник. - платье, костюм, свитер, юбка, пальто. - сапоги, ботинки, босоножки, валенки - кепка, косынка, чепчик, тюрбан.

Быть родителем – значит быть сообразительным С наступлением лета у родителей часто возникает вопрос – чем занять ребенка? Провести все 3 месяца у компьютера или телевизора не очень хорошая идея Хорошо, если есть деревенские бабушка и дедушка – они

«Угадай по описанию» Возраст детей:3-4 года Цель: закрепить знания детей об особенностях внешнего вида и повадках диких и домашних животных. Задачи: Образовательные: учить детей, слушая описание характерных особенностей внешнего вида животного, находить его на картинках. Развивающие: развивать речь, внимание, память,наглядно-образное мышление.

Методический паспорт проекта: Тема: устный журнал «День матери». Цели: 1.Вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс творческого характера, в различные виды деятельности. 2.Развитие умения проектировать свою деятельность. Учебно - педагогические задачи: а)образовательные – формирование устойчивого интереса к истории возникновения праздников,

А.Г.Венецианов. «Крестьянка с бабочками А.Г.Венецианов «Крестьянка с васильками» Василий Суриков «Казачка. Портрет Л.Т.Моториной»

1 Ты за ней, она от тебя, ты от нее, она за тобой. ТЕНЬ

Кто постигает новое, лелея старое, Тот может быть учителем. Конфуций КЛАСТЕР – графическая организация материала, показы- вающая смысловые поля того или иного понятия. КЛАСТЕР в переводе означает «пучок», «грозди»

Этажи в лесу. В лесу у разных зверьков и птиц есть свой этаж. Мышь живёт в норке. Соловей делает гнездо прямо на земле. Дрозд живёт в кустах. У совы гнездо повыше. Ястреб живёт на самой вершине дерева. Ответьте

Собаки на войне По всем военным дорогам прошли более 68 тысяч собак, которые внесли неоценимый вклад в дело Великой Победы над врагом. Стёрлись в памяти клички. Не вспомнить теперь и мордашку. Мы, пришедшие позже, Не знаем совсем ничего.

Российская деревня начала XX в Перов Василий Григорьевич «Проводы покойника»

МОТОРИКА Двигательная активность выше Большая сила мышц Большая потребность в движении Превосходство в движении ног Моторика созревает раньше Меньшая утомляемость мышц Превосходство в движении рук (пальцев) Зрительное восприятие Выше точность глазомера

Задачи: Развивать у детей элементы экологического сознания, мышления, память, слуховое и зрительное внимание; Воспитывать чувства доброты и любви к птицам, уважительное и бережное отношение к природе, окружающему миру; Активизация словаря по теме «Весна»; Развитие диалогической речи

Мудрый филин в этот вечер, Важно сидя на ветвях, Рассказать решил при встрече Как вести себя в гостях. Не приходи в гости без приглашения

Ставрополь Основан в 1737 году Василием Татищевым как город-крепость Ставрополь для защиты русских земель от набегов кочевников. В XIX и начале XX века был известен в России как доступный курорт. В 1953—1955 годах перенесён на более высокое место, так как при создании Куйбышевского водохранилища прежний город был

Тема «Для чего нужны мячи?» актуальность: в нашем спортивном зале очень много разного оборудования – обручи, скакалки, гимнастические палки, степы, маты и так далее, но больше всего детям нравится играть в мяч. На вопрос «Для чего человеку

Он и весел, и незлобен, Этот милый чудачок. С ним хозяин – мальчик Робин И приятель – Пятачок. Для него прогулка – праздник. И на мёд особый нюх. Этот плюшевый проказник – медвежонок

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели». А. Маркушевич

Андрей Платонович Платонов 20.08.1899 – 05.01.1951 русский советский писатель и драматург Андрей Платонович Платонов (настоящая фамилия Климентов) родился в Воронеже. Отец – Климентов Платон Фирсович работал машинистом паровоза и слесарем в Воронежских железнодорожных мастерских. О нём не раз писали губернские

Содержание: 1. Метод проектов. 2. Технология проектирования в детском саду. 3. Типы проектов в ДОУ. 4. Исследовательские проекты. 5. Информационные проекты. 6. Творческие проекты. 7. Направленность творческих проектов, реализуемых дошкольниками разного возраста. 8. Игровые (приключенческие) проекты. 9. Практико-ориентированные проекты. 10. Открытые

Проверка домашнего задания с.102 упр.36 Проверьте правильно ли вы выделили в словах приставки? Принёс, назвал, пошёл, прописал, осмотрелся. дом домик Часть основы, которая стоит после, называется

Цель Создание условий для формирования у детей знаний о сохранении животных и положительного отношения к природе. Задачи Активизировать интеллектуально-познавательную деятельность детей через знакомство с жизнью животных, условиями их обитания. Формировать активную жизненную позицию в познании

Задачи: Привить интерес к людям разных национальностей и народностей, их культуре. Воспитание уважения к языку, традициям, обычаям и культуре разных народов. Обогащение культурного опыта дошкольников. Сформировать у родителей представление о толерантности. Воспитывать культуру и уважение к взаимоотношениям в семье. Актуальность