Презентации в PowerPoint

Разработанная система оценки ориентирует образовательный процесс в ГБОУ СОШ № 915 на духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, достижение планируемых результатов освоения содержания учебных предметов НОО и формирование УУД. Оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не

Педагогическая технология - это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно - методический инструментарий педагогического процесса. (Б.Т. Лихачёв) Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребенка

Русский лес Нет ничего милее Ищу грибов поляну Бродить и думать здесь.

Основная цель УМК «Перспектива» Всестороннее гармоничное развитие личности (духовно-нравственное, познавательное, эстетическое), реализуемое в процессе усвоения школьных предметных дисциплин. - «Я в мире и мир во мне»: важно, чтобы обучение способствовало построению образа «Я», которое включает в себя самопознание, саморазвитие и

В Красной книге Российской Федерации приняты шесть категорий редкости таксонов и популяций по степени угрозы их исчезновения: 0

«Подарок от русского народа» Актуальность Народные подвижные игры — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. старший дошкольный возраст является наиболее важным периодом для формирования двигательной

ЦЕЛЬ: Организация активного отдыха, создание оптимальных условий для воспитания в подрастающем поколении потребности и к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения.

Доброта начинается с любви к людям (прежде всего к самым близким) и к природе. Будем развивать в детях чувство любви к окружающим. Научим детей ненавидеть зло и равнодушие. Как можно больше любви к ребенку, как можно больше требовательности к

Определи первый звук в каждом слове. По первым буквам названий картинок составлено слово. Найди его. Определи первый звук в каждом слове. По первым буквам названий картинок составлено слово. Найди его. САПОГИ СНЕГ СУМКА Определи первый звук

Проблема На данный момент в школе не существует эффективного взаимодействия между психологом и педагогами по сопровождению ребенка. Существующее взаимодействие носит формальный характер. Признаки проблемы Не всегда возникает понимание значимости психолого – педагогического сопровождения у

В XIII веке французский монах Раймонд Луллий создал логическую машину в   виде бумажных кругов. Оказывается, ее можно прекрасно использовать как средство развития речи у детей. «Кольца Луллия» — это что-то вроде компьютера, только для слов. Простота конструкции позволяет применять ее даже

Ашамлыклар кибете Ипи [ипи]

Принцесса Была прекрасная, Погода Была ужасная Генрих Сапгир Юлий Ким

19 октября 1811 года был открыт Царско-сельский лицей для мальчиков 10-12 лет дворянского сословия. Набор проходил 1 раз в три года. Занятия длились 11 месяцев в году. Каникулы были 1 месяц - июль, который воспитанники проводили в лицее. Родственники навещали своих

Он зеленый и большой Я полью его водой Как огромный карапуз Скоро вырастет ……...

Проблемный вопрос: Кем являются насекомые: «ДРУЗЬЯМИ» или «ВРАГАМИ» для человека? Цель: Доказать, что насекомые не только приносят вред, но и пользу окружающему миру.

Цель проекта Узнать про Россию больше Чем знали. Россия родина моя. Вижу чудное приволье, Вижу нивы и поля,- Это русское раздолье,

Письмо от Буратино ЗАДАНИЕ 1 ЗАГАДКИ

●Работа кружка «Юные волшебники» проводилась на основе парциальной программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» Лыковой И.А. ●В кружке занимались 15 человек. Из них 8 девочек и 7 мальчиков. ●Количество занятий в месяц было 2;

ФЛАГ И ГЕРБ ГОРОДА. Главные символы нашего города : Герб представляет собой красный щит с изображением на его поле двух серебряных якорей - морского и речного, положенных накрест, и

Логопедический массаж: Активный метод механического воздействия, который изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов и тканей периферического речевого аппарата. Способствует нормализации произносительной стороны речи и эмоционального состояния лиц, страдающими речевыми нарушениями. Проблемой логопедического массажа занимались: И. И. Панченко, 1979;

Причины неготовности детей к школе Недостаток в воспитательной среде. Недостатки соматического развития ребенка. Невротическое развитие характера. Пренатальное или постнатальное повреждение центральной нервной системы. КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ Рекомендации для родителей

Что означает каждый свет светофора ? -красный запрещает движение -желтый запрещает движение и предупреждает о смене сигнала -зеленый разрешает движение Стихи Красный – стоп всему движенью. Желтый – наше уваженье. А зеленый загорится,