Вопросы: Мораль и право: единство и различия. Мораль как ценностный критерий права. Этика применения права как процесс реализации его нравственных оснований. Единство нравственного и правового сознания в деятельности сотрудников органов внутренних дел по обеспечению законности и правопорядка. Нравственные
Функция управления человеческими ресурсами — это содержание управленческой деятельности, позволяющее осуществлять управляющее воздействие на объект. В системе управления человеческими ресурсами функции различают общие, внешние и внутренние, основные и вспомогательные, полезные и бесполезные, вредные, несвойственные и дублирующие. Общие функции управления
Классификация массообменных процессов В нефтехимиической промышленности широко распространены следующие процессы массопередачи: абсорбция, перегонка, ректификация, адсорбция, экстракция, кристаллизация. Абсорбция - процесс избирательного поглощения компонентов из газовых или парогазовых смесей жидкими поглотителями (абсорбентами). Перегонка
1. Педагогикалық жалпы методологиялық ұйғарылуы. ● материалистік диалектиканың принциптері ● қарама-қайшылықтың бірлігі мен күресі, яғни, оқыту мен тәрбие беру процесінің қиыншылығы. ● сандық қасиеттердің сапалық қасиеттерге ауысуы, яғни, педагогикалық әсерлерді көбейте отырып сапалық қасиеттерін аттырады. ● материалстік дилектиканың негізгі категориялары. ●
Заочная школа института математики, физики и информатики открыта с 2007 года для учащихся 9 – 11 классов по направлениям: математика, физика и информатика. Школьникам, желающим обучаться в нашем институте, предоставляется отличная возможность проверить свои знания, получить твердые навыки в решении задач,
Авторская программа Авторская учебная программа – это результат теоретических и практических исследований учителя, приведший его к определенным взглядам и убеждениям, которые он излагает в документе. Проблемы Не разработана нормативно-правовая база программирования дополнительного образования; Отсутствуют единые требования к программам; Продолжается дискуссия
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Программа ЦДПО ННГУ Информационные системы для гуманитариев (Информационные системы в профессиональной деятельности современного специалиста) программа Центра дополнительного профессионального образования при ННГУ Дополнительное профессиональное образование по специальности «Информационные системы» Нижегородский государственный университет им.
Цель исследования: выявление особенностей развития зрительной, слуховой и двигательной памяти в смешанной группе детского сада. ПАСПОРТ ПРОЕКТА Название: «Мир глазами ребенка» Тема: «Что, где и как растет?» Вид проекта: долговременный, практико-ориентированный в динамике Срок реализации: 10.09.2015 –
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть