Цели регулирования Федерального закона (ч.1 ст.1) обеспечение единства экономического пространства создание условий для своевременного и полного удовлетворения потребностей ю.л., указанных в ч.2 ст.1 (далее - заказчики), в ТРУ с необходимыми показателями цены, качества и надежности эффективное использование денежных средств
Цели и задачи: Изучить танец как вид искусства, рассмотреть различные виды танца, их особенности. Познакомиться с историей возникновения танца. Развить интерес к изучению танцевального искусства. Воспитать любовь и уважительное отношение к танцевальному искусству. Без танцев развлеченья нет: Быть неподвижной, как
Нормативно-правовое обеспечение Положения о государственной (итоговой) аттестации от 04.02.2003 №03-51-17ин/13-03. Методические рекомендации об организации и проведению ЕГЭ для лиц с ограниченными возможностями здоровья (письмо Рособрнадзора от 05.03.2010 №02-52-3/10-ин). В настоящий момент ГИА выпускников IX классов проводится на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и в соответствии
Значение Мирового океана I. Положительное Накопитель солнечного тепла Определяет погоду, климат Поставщик пресной воды в результате круговорота Целитель «Легкие» планеты Источник морепродуктов Источник минеральных ресурсов Источник энергии Транспортные пути Морской туризм Значение Мирового океана
Проект ФЗ «Об обращении медицинских изделий» часть 2, Статья 13: Производитель должен документально оформить, внедрить, сертифицировать и поддерживать систему менеджмента качества производства медицинских изделий в соответствии с требованиями ГОСТ Р ИСО 13485. Правила сертификации системы менеджмента качества производства медицинских
История создания музея 990 РНББАП 313 Бежицкой авиадивизии. Музей в МОУ «СОШ №32» открылся благодаря деятельности учителя истории Трофимовой Л.С., педагогического коллектива школы, совета ветеранов полка, шефов – БАЗа. В 1985 году, в год тысячелетия Брянска, состоялось открытие первой экспозиции музея.
План лекции: 1. Ценностно-ориентационный и нормативно-оценочный характер этических категорий. Универсальный характер морально-этического идеала. 2. Специфика, иерархия и взаимодействие основных категорий этики, профессиональной этики. 3. «Польза» и «вред» как ранняя форма моральных представлений о «добре» и «зле». «Благо человека» и «благо
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть