Презентации в PowerPoint

Работа с геометрическими фигурами

О БИЗНЕСЕ «Мы делаем работу образом жизни, а образ жизни – работой». Сначала мы «производим» настоящие, захватывающие истории, а уже из них выводим товарные категории. Бизнес для нас – это движение от легенды к эмоциональному товару и к мечте

Родители Отец его, Василий Петрович, - военный инженер (выходец из "владимирских мещан"), дослужившийся до штабс-капитана, умер в 1904 г. сорока четырех лет. Мать происходила из известного дворянского рода Шеншиных, к коим принадлежал и А.А. Фет (1820-1892), нити родства связывали ее также

В чем состоит цель всякой науки с системной точки зрения? Какие системные открытия в науке сделали Н. Коперник, К. Линней, В. И. Вернадский? Назовите имена других ученых и их открытия, имеющие системный характер. Что такое системный подход? Приведите примеры ситуаций, когда

Мифоло́гия Дре́вней Гре́ции оказала огромное влияние на развитие культуры оказала огромное влияние на развитие культуры и искусства всего мира и положила начало бесчисленному множеству бытовых представлений о человеке, героях и богах. _______________________________________ Миф – предания, сказания. Это произведения, созданные фантазией народа.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ «Мцы́ри» — романтическая поэма М. Ю. Лермонтова, написанная в 1839 году и опубликованная в 1840 году в единственном прижизненном издании поэта — сборнике «Стихотворения М. Лермонтова». Она относится к поздним кавказским поэмам Лермонтова и считается одним из последних классических образцов русской романтической поэзии. Сюжет поэмы

Орган обоняния – это инструмент для получения информации, он помогает человеку познавать мир. Орган обоняния человека обладает возможностью различать до 10 000 ароматов. Этим богатством, данным нам от природы, нужно дорожить.-

12 пар ЧМН: * I пара — обонятельный нерв (nervus olfactorius) II пара — зрительный нерв (nervus opticus) III пара — глазодвигательный нерв (nervus oculomotorius) IV пара — блоковый нерв (nervus trochlearis) V пара — тройничный нерв (nervus trigeminus) VI пара — отводящий нерв (nervus abducens) VII пара — лицевой нерв (nervus facialis) VIII пара — преддверно-улитковый нерв (nervus vestibulocochlearis) IX пара — языкоглоточный нерв (nervus

План Описание Причины Классификация Симптомы Осложнения Диагностика Лечение Заключение Список литератур Цель Объснить коллегам (одногрупникам) про мерцательную аритмию, какие заболевания вызывают МА и план обследования и лечения.

ГИПОТИРЕОЗ клинический синдром, обусловленный дефицитом тиреоидных гормонов в организме W.W. Gull (1816 – 1890) Классификация гипотиреоза 1. Первичный гипотиреоз (99%) 2. Вторичный (гипоталамо-гипофизарный) гипотиреоз дефицит тиреоидных гормонов в результате разрушения самой щитовидной железы дефицит тиреоидных гормонов в

2.1. Общество как целостная система. 2.1. Общество как целостная система. Подходы к определению общества: Деятельностный подход: Совокупность людей, объединенных совместной жизнедеятельностью. К. Маркс, П. Сорокин, М. Вебер, Дж. Дэвис Культурологический подход: Непрерывный поток самовоспроизводящих- ся информационных сообщений. А.

hallway 1 / 13 2 / 13 living room

Федеральный закон от 24.06.1998 N 89-ФЗ "Об отходах производства и потребления" Федеральный закон от 28 декабря 2016 г. № 486-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской федераци», вступит в силу 29 декабря 2016 года.

CASE (Computer Aided Software/System Engineering) – проектирование программного обеспечения или системы на основе компьютерной поддержки. CASE-технология – это совокупность методов анализа, проектирования, разработки и сопровождения ИС на основе компьютерной поддержки. Основная цель CASE-технологии состоит в том, чтобы отделить

В этой группе мы назовем союзы (conjunctions), предлоги (prepositions), частицы (particles), междометия (interjections), модальные слова (modal words) и восклицания (exclamations). Примеры: and (и), in (в), merely (просто), well (ну), perhaps (возможно), ah (ой). С помощью этих частей речи в английском

ФГОС Работать по-новому … школа НЕОБХОДИМЫЙ УРОВЕНЬ ЗУН ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ВОЗМОЖНОСТЬ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ

Трудно сказать, с каких времен среди народа начали ходить пословицы – устные краткие изречения на самые разные темы. Неизвестно и время возникновения первых поговорок – метких речений, которые способны в разговоре выразительно и точно охарактеризовать что-либо без утомительных и сложных пояснений.

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом, (лишение себя жизни). Суицидальное поведение – это проявление суицидальной активности – мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки, покушения. Психологический симптомокомплекс, свидетельствующий о надвигающемся суицидальном акте, т.е. этап суицидальной динамики, длительность которого составляет

Андрей Владимирович Богданов. Родился 31 января 1970 г. в Москве. Окончил московскую школу №1000 в Солнцево. В 1993 – РЭА им. Плеханова. Кандидат политических наук. Лидер Демократической партии России. Женат. Воспитывает трех сыновей. Андрей Владимирович Богданов.

http://aida.ucoz.ru потерять размешать потерянный, потерян размешанный, размешан накормить накормленный, накормлен увидеть увиденный, Гласные перед Н(НН) в полных и кратких страдательных причастиях -НН- - Есть приставка

Локальные акты Образовательному учреждению предоставлено право самостоятельно определять нормативную правовую основу своей деятельности. Это – компетенция образовательного учреждения. В соответствии со статьями 28, 30 ФЗ № 273-ФЗ образовательная организация принимает локальные нормативные акты в соответствии с законодательством РФ в порядке,

К чему ведет несбалансированное питание Недостаточное потребление овощей и фруктов, излишки жира в питании способствует развитию ожирения, анемии, сердечно — сосудистых заболеваний; Каждый год у 8 детей из 100 обнаруживаются заболевания органов пищеварения Нарушение питания у детей в возрасте

Нормативные правовые документы Закон РФ «Об образовании» Закон РБ «Об образовании» Приказ Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 года № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» Приказ Министерства здравоохранения и социального развития

Методология оценки учет всего многообразия образовательных достижений школьника; создание избыточного списка событий, в которых могут проявляться внеучебные достижения; отслеживание динамики индивидуальных достижений; основной критерий – успешная социализация ученика. Инструменты оценивания различные мониторинговые процедуры на протяжении